高梁对付雅婷的话不以为然，“还好吧，常雨的家长也是常规的反应吧？孩子遭受这种事情，家长肯定会出现抗拒、排斥、否认的态度。”

付雅婷摇了摇头，说：“这些不是重点。重点是这个家长的行为太过矛盾，他一方面希望咱们能够将罪犯绳之以法，另一方面却坚决不让孩子指认罪犯。虽然这样的行为倒也符合人之常情，可是他的反应太过激烈。”

刘思宇听出她的消极情绪，急忙补充：“现在除了这个孩子以外，我们没有其他确定的被害人，所以这条线我们暂时还是不能断的。”

付雅婷本意的确是从其他孩子入手，可是听到刘思宇的话，又觉得自己原来的想法不可行。“我在侦查工作中不是专业的，还得听高队长的安排。”

“那我就安排你先跟常雨见个面吧。”高梁拍板定下了第一步工作。

第二天，依然是由李乐峰出面约了常书寻。

现在常书寻对于李乐峰的到访是非常有戒心的，生怕他要求常雨配合侦查。李乐峰告诉他，这次是请了一个心理老师，希望能够帮助到常雨。

常书寻还是不情愿的。他认为常雨没有精神病，不需要心理治疗，只要换个环境学习就好。

李乐峰苦苦劝他，心理问题不等同于精神疾病，常雨要走出阴影必须有专业医生去帮助他。

或许常书寻权衡了利弊之后，也明白李乐峰的话是有道理的，所以最后还是同意让付雅婷来家里和常雨进行交流。

为了不让妻子疑心，常书寻把史秋潼送回了岳母家。他告诉妻子，常雨有同学要来家里，怕吵到她。

他的妻子史秋潼很久没看见儿子和同学交往了，听到丈夫这么说，很是高兴，欣欣然地回了娘家，希望给儿子一个和同龄人相处的空间。

李乐峰让高梁在楼下车里等着，自己和付雅婷上楼去见常家父子。

常雨跟李大树同岁，十三四岁的少年，面容清俊，身材高挑。付雅婷看到这个孩子，一下子想到了诗经里的那句“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”。

可是常雨这孩子的神态与他的容貌完全不相称，整个人拘谨又胆怯，表情里有着一丝的羞愧。

付雅婷心里顿觉不好，看来这孩子的问题远远比她想象的严重得多，可是她却没有表露出来。“常雨，你好！我是一名大学老师，是你爸爸的朋友。今天我来找你是有些事情想跟你了解一下，你能跟我谈一谈吗？”

常雨防备的看着她。

可是付雅婷长得实在太漂亮了，一般青春期的男孩子是抵抗不住这么温柔又可爱的姐姐。

许久，常雨还是点了点头。

不知道，付雅婷和常雨说了什么，只知道他俩单独在书房里待了很久。

常书寻焦躁地在客厅里来回踱步，几次想闯进书房打断谈话，都被李乐峰拦住了。

常书寻也没敢太过造次，毕竟他心里也清楚，李乐峰所做的一切都是为了常雨好。