而历次家长会都是肖平最高光的时候，因为差不多每一次他的名字都是在榜单的第一个。会上，老师会对他各种表扬，而会后，一群家长会把他的妈妈围在中间各种恭维各种取经，而他善良的妈妈也会不厌其烦的和大家一边客气，一边传授着育儿经。只是她哪有什么育儿经，因为她从来不辅导肖平，也辅导不了，所以，传授育儿经就又演变成了对肖平的变相夸奖，什么独立呀，上进呀，学习认真刻苦呀等等。肖平在旁边站着，尽最大可能的摆出一副谦虚低调的样子，但是其实心里早已经乐开了花，非常受用。

不过后来他逐渐发现，其实他之所以在那个时候学习好并不是什么天赋异秉，还是因为投入的时间更多，这至少有两个证据：第一，他虽然各科齐头并进，但是却仅限于书本上的知识，没有太多的外延，在初中以后开始的各种以竞赛为目的的竞赛班上，他就不灵了；第二，在升入高中以后，当他的厌学情绪一滋生，他就立刻在破罐破摔的不归路上一去不回头了。

不过，这样的日子他乐在其中，学生嘛，特别是小学生，还是个孩子，能复杂到哪儿去？

因为和二元逐渐结为莫逆之交，所以借着这种关系他在学校里的朋友也逐渐多了起来，玩的特别多的有四五个，这让他再也没有了在家里寂寞孤独的感觉，学校完全成了他的天堂。

小学的时候，学校每年都会重新分一次班，把原来各班学生打散，然后重新分配一次。因为这个原因，肖平每年都能认识一批新同学，不管玩的是不是投缘，能多几个玩伴总是好的。

到了六年级，在刚刚开学之后，班里来了一个插班生。

这原本是一件非常普通的事，但是肖平万万没有想到，这在后来居然会成为一件影响他一辈子的事情，每每想起总会唏嘘不已。