老师讲解了之后就一个一个的教们写，第一个就是东方牧城，老师看了一眼东方牧城写的字，还不错，“再写一遍我看看。”

东方牧城再写了一遍老师就说：“起笔的时候再轻一点就可以了，牧城写的不错。”但是老师不会拿起他的给别的小朋友看，因为这是他看的第一个，他不能肯定后面没有人写得比东方牧城好，而且写得好是件好事，写得不好也可以多加练习，并没有什么好比的。

指导完东方牧城老师并没有转向他右手边的东方牧寒，而是走向东方牧城后面的那个小孩子对他进行一番指导之后就走向下一个小孩，这样循环第八个就到东方牧寒了，老师走到他旁边的时候他正在写“青青子衿，悠悠我心”的“我”字，还差最后一撇就写完了，看到东方牧寒写了那一撇之后老师并没有打断他，东方牧寒也没有注意到老师就在他的身边，所以他继续往下写，倒是旁边的东方牧城看到老师站在旁边看着东方牧寒写，他也凑过去看，他看到的时候才知道东方牧寒比他写得有多好，亏他刚刚还骄傲了一下！看来他得多加练习了！除了唱歌其他的任何方面都不能输给他！

东方牧寒写完了诗句之后老师就说：“这位小朋友写得很漂亮呀，不过小朋友叫什么名字呢？”在这里上课的就十三个小孩子，老师自然也必须记住每个小孩的名字和样貌，他们刚来到的时候老师就看到了东方牧寒，因为工具什么的都很充足，所以他也没有必要问为什么会多出一个小朋友，再说了能到这里来的不都是这个家族的人嘛。

东方牧寒又被吓到了，“老，老师好，我叫东方牧寒。”这次东方牧寒没有再说自己叫曹子衿了，东方牧城应该不会生气了吧？

“牧寒？写得很棒。”原来是那个新来的孩

子，不过听说主宅那边的人并没有很重视他，但是在他这里就不存在这种情况了，来上课的都是学生，管你在这里面是什么大少爷还是私生子。

“谢谢老师。”东方牧寒还是第一次被老师夸呢。

“继续加油。”其实老师想让东方牧寒去指点一下其他学生，但是他不能，他要照顾到那些小朋友的心理和东方牧寒的心理，按照这个家族的尿性这些小朋友肯定知道东方牧寒是私生子，所以没有多少个人会正常的对待东方牧寒，不欺负他就不错了。

老师看还剩下的五个孩子写的字，都没有比东方牧寒写得漂亮的，老师猜测这个小孩的潜在实力不必东方牧城差，就是看后面会不会被打压了，这种家族对像东方牧寒这样的孩子一般都是采取打压的方法，绝不能比正主厉害，就算比他厉害你也得憋着，不能表现出来。

一节课差不多两个小时，有些小朋友已经哀声怨道了，但是这都没有什么用，规定好时长了，要是很多人不达标就延长课时，这也是规定。所以他们只是哀怨一下，该认真写还是会认真写的，谁也不想耽误玩耍的时间。