看着王旭走向六号教室,李瑾心想好学阵应该发挥威力了吧。
果然,当王旭从书包里面准备往外掏游戏机时,无意中瞟了一眼英语课本,然后瞬间就挪不开眼了,心中突然冒出一股强烈的欲望想把英语书翻开好好看看,突然感觉英语其实挺有意思的,学校那位教英语的“灭绝师太”还是挺和蔼可亲的。
看着手上的游戏机,顿时感觉玩游戏真没意思,王旭被自己的变化吓了一大跳,真邪门了,以前最讨厌英语了,咱一个中国人学什么外语,现在却特别想学,这是怎么回事。
李瑾在门外看着王旭将游戏机放进书包,把那本初一英语书拿了出来,如饥似渴的读了起来,但很多单词又不认识,读的磕磕巴巴的,有些单词不知道读的什么鬼,发音完全不对。
李瑾拿着一本初一上册英语走了进去,走到讲台上,看了王旭一眼,开口嘲讽道,
“我三岁的侄子都比你读得好!”
中二的学生自尊心特强,极度渴望得到认可,被李瑾开口嘲讽,王旭涨红了脸,一脸不服气的看着李瑾。
“别不服气,真有本事把前两个单元的单词给我默下来。现在我把一二单元单词给你读一遍,记住了,我只读一遍,给你三十分钟,记下这些单词,三十分钟后听写”,李瑾看也不看他,翻到后面的单词表,自顾自地开始读。
李瑾偶尔抬眼看了一下王旭,发现他无声地跟着李瑾在读,全神贯注,眼睛就没离开过课本,李瑾欣慰地点了点头。
好学阵的作用加上李瑾的激将法,王旭本身也极度聪明,三十分钟记住几十个单词一点问题都没有。
果然三十分钟后,王旭合上书本,拿出听写纸和笔,一脸不屑的看着李瑾,仿佛在说,你报吧,看我怎么打你的脸。
李瑾打乱顺序将一二单元的单词都报了一遍,每报一个,王旭提笔就写,中文意思也都写了出来。
李瑾大为吃惊,人才啊,小伙子。
很快几十个单词都报完了,王旭拿起听写纸,举起来递给李瑾,抖着腿,表情臭屁得很。
李瑾接过来一看,果真一个没错,熊孩子有点厉害,不好好读书可惜了。
“还行,就是字写的太丑了”,李瑾还是打击到,不能让他翘尾巴。
王旭顿时脸一黑,叫到,
“哪里写得丑了,你写给我看看!”
李瑾拿起白板笔二话不说,在白板上写了一句“Everywhere”,犹如印刷体般的字迹瞬间让王旭低下脑袋。
李瑾没有继续嘲讽他,凡事都要有度,所以李瑾直接略过此节,带着王旭读课文。
用书法震了他一把后,王旭变得老实了很多,乖乖地跟着李瑾学习起来。
聪明的孩子好教,不仅聪明而且认真努力的孩子更好教,李瑾从没感觉上课能这么轻松,这么愉悦,这么有成就感的,好比把青铜菜鸡队友一路连胜,带到了王者一般,虽然讲的口干舌燥,但精神振奋,动力十足。
王旭其实也学得很开心,认真学习的时候内心是充实的,满足的,而玩耍偷懒时,内心总会有总隐隐的不安和心虚感。
还是好好读书吧,又不是很难,下次考试我要亮瞎班上那群人的狗眼,嗯,韩乐乐一定会对我另眼相看的,嘿嘿,王旭心里幻想着。
“嘭”
“想哪位美女呢?口水都流出来了?”看着王旭突然发痴,李瑾拿起书本敲了过去。
王旭回过神来,脸上满是羞赧的神情。
我擦咧,这熊孩子还会害羞!中二的孩子内心果然是无比丰富的。
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陈丽每天中午都要回来给儿子做饭,经过补习班时,透过窗户看着儿子低着头,全神贯注的写着英语作业,顿时大吃一惊,在家里可是拿衣架抽他,他都绝不动笔的,今天怎么这么认真,开始写作业了?李老师也没在教室里盯着他啊,这么自觉,不可能吧?
陈丽决定等会做完饭再偷偷下来看。