小荷、安梨、高晓利被分在同一个班级E班，她们形影不离，就像是三生姐妹。无论什么考试，小荷的成绩一直都是全年级的第一名。小荷在十一中学平静安稳的度过了初一。到初二第二学期时，班上转来了一位新生，这让小荷的内心多了许多忐忑。

凌逸翁转来新的学校，班主任为了照顾新生，把他安排在靠中间走道的第四竖排的第二桌，他成了虞小荷的同桌。他的适应能力很强，没几天就与班上的同学打成一片，只有他的同桌虞小荷从未看他一眼，更从未跟他说过一句话。

他很疑惑，他以为自己没有做出什么让人讨厌的事或说了什么让人讨厌的话，他很想跟虞小荷谈谈，总试图刻意接近她，想尽办法试图跟她搭讪，但虞小荷总是拒人于千里之外。

慢慢的他发现，虞小荷只跟马安梨与高晓利说话，她从不正眼看其他同学，也更不会跟其他同学说话聊天，虞小荷并不只是对他那样，他也就宽心了。

凌逸翁为博取同桌的一瞥注目，一下课就会说说笑话，做些奇怪的动作或吹各种古怪的声音，常常把同学们逗得哈哈大笑。只有虞小荷无动于衷，他也就放弃这些搞怪的方式，只能想想其他的方法。

一次，凌逸翁忘记带语文书来，他看着同桌，犹豫了一下，还是开口了：“那个，虞小荷，我忘了带语文书了，借你的共用一下好不好？”凌逸翁发现自己竟然有点紧张，他还从来没为什么事紧张过，见虞小荷没理他，他挠挠头，再把双手摆在桌上，端正的坐着，给自己解除尴尬。

等语文老师进来，起立过后，虞小荷默默的怯怯的把语文书往他这边推过来。这让凌逸翁又惊又喜，激动的有点紧张，他简直没法专心听课，注意力全在右眼角里的虞小荷身上。

为了表示感谢，凌逸翁花了两节数学课的时间，画了一幅画，要送给虞小荷。下课时，他双手捧着画，看着他的同桌，不知道该如何开口。因他的同桌从不看他，所以他想怎么看她，就怎么看她，他认为她不会发现，他不知道敏感的虞小荷能觉察他的目光。

凌逸翁把画放到虞小荷的桌上，才说：“这个送给你，算谢你。”

小荷本要把画还他，但看画上是一只白鹭，她入神了，灵魂飘去了姐姐离去的那个晚上。

凌逸翁见虞小荷要把画还回来，却又停住，他高兴的说：“你是不是也喜欢白鹭，在我老家有好多白鹭。有一天，我看到一只白鹭受伤了，就把它带回了家，把它包扎好伤口，几天后它就好了，它飞走后，我就再也没见过它。不知道为什么，我看见你，就想起了那只白鹭。”

虞小荷转过头来，凌逸翁以为小荷是要看他，但小荷的视线躲开他望向了窗外。凌逸翁也跟着小荷的视线望着窗外参差不齐的高楼，他说：“可惜这里没有白鹭。”

虞小荷收回视线，正要把画还给凌逸翁，画却被跟凌逸翁走的最近的郭瑞抢走了，郭瑞右手拿起画在头上方，大声喊：“大家快看，特大消息，大家快看，凌逸翁送画给虞小荷，虞小荷竟然收下了。”

大家正要涌出教室门回家去吃中饭，被郭瑞这么一喊，大家又回身来跟着郭瑞起哄，教室吵闹声一片。凌逸翁去抢画，虞小荷在座位上，她的神情看不出有任何的情绪变动。