方霞收回思绪，就看到，康贤拿出了第二份通知，也是来自教育局的，便用心听了起来。

缓缓拆开信封，看到通知上的名字，康贤虽然已经有了心理准备，但还是有些意外，他念道：

“恭喜，贵校林凡同学，以选拔赛第一名的好成绩，荣获泉山市最天才少年称号，

以卷面满分，获得出题人—东江科技大学数学系教授黄公山先生的邀请，加入该校特招学生序列，

获得代表泉山市，参加国际新青年数学大师赛资格，并且荣任东江赛区代表队，队长。“

当康贤念完最后一个字的时候，在场所有老师，都感觉到自己的脑子转不过来。

“林凡？是那个刚被开除学籍的林凡吗？”英语老师周继东问道。

他的话刚说完，管档案室学生学籍的老师梁璐便说道：

“我们学校高三年级，只有一个叫林凡的学生，我对他有印象，前天校长还让我把他的学籍档案，快递发回青山市呢。”

“那这么说，就是这个林凡了，我的天，他不是学渣吗？”周继东感叹着，看向了六班班主任黄翠。

黄翠也相当无解，林凡来六班只有一个多月，她并不是很了解情况，故而说道：

“林凡同学以前的学习成绩，我并不是很清楚，他以前可是在九班的。“

众人听闻，纷纷把目光投向方霞，周继东最是不解，当即便问道：

“诶，方老师，你们班原来的这个尖子生厉害了，被特招了进一流大学，还是全国有名的数学家黄公山教授特邀，赫~在他门下学几年，那出来成就可小不了。”

早就对方霞踢走班里差生这种行为不满，陈清泉见水混了，急忙上前还要再搅和搅和。

“周老师，这你就不知道了，那林凡当初，正是被方老师逐出九班后，这才发愤图强，在数学一科上，走出了自己的路，可以说，没有方老师，就没有今日的林凡！”

众人一听，恍然大悟，但又非常奇怪，既然学生自学都能有这样的成绩，那为什么在九班时，就成了垫底的呢？

身为九班班主任，方霞的教学管理水平，是不是有问题？

周围质疑的目光，让方霞如坐针毡，以前她在听到林凡这两个字的时候，都是无比头痛，而现在听到，却有一种如芒在背的感觉，让她不停的想要逃避这个话题。

早上的例会开完之后，方霞便感觉自己像是在混沌之中，反应格外的慢，好像无形之中，错过了什么，这种说不清道不明的感觉，让她十分不好受。

第一节课是语文，在上课前，由多位实习助教拿着的，厚厚一叠年级模考成绩排名，分发到每个班主任的手中。

这是他们要在上课时，发给学生的，成绩进步的，进行表扬，退步的，予以批评告诫，总之，就是让老师和学生，都在高考前夕，认清楚自己的水平，做到同班级，同年级的对比。

而这个成绩排名，便是周三早上，第二件轰动全校的事情......