又过了一会，衙役用牌灯巡行场内，考题贴板巡回展示，这一点与县试时一般无二。

前来参加府试的学子都经历过县试，自然很快就进入状态。

开始依然是贴经、墨义，自从记忆力变好之后，这可以说是他的强项，与县试有所区别的是，府试的考试范围相对广泛，截搭题运用得更多，思考片刻后，即开始动笔写作。

在考试期间有人会送来面饼和清水，连油荤都没有一点，只是勉强果腹而已。

然后便是重点的经义，题目是“贤者亦有乐乎？”

原文选自《孟子》齐宣王见孟子于雪宫。王曰：贤者亦有此乐乎？孟子对曰：有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也；

林若愚淡然一笑，对别人来说或许会有点难，对他来说却轻而易举他直接以前世宋朝名臣范仲淹《岳阳楼记》一句‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’来破题。

破题言简意赅，但文章重得是后面，洋洋洒洒一大段气势磅礴，林若愚运笔写下来，一气呵成！

就在在场考生还都在寻思如何破题时，林若愚已将这道题给写完了。

之后是算术、帖诗，算术对他来说自然更简单，很快便算完了。

帖诗以竹为题，在华夏古人的心中，竹是君子潇洒挺拔、清丽俊逸，象征谦虚，虚心能自持，竹的特质弯而不折，折而不断，更象征柔中有刚的做人原则，更有很多美好的品质：坚韧不拔、正直不屈、蓄势待发、宽容大度、不畏严寒坚韧不拔、正直不屈、蓄势待发、宽容大度、不畏严寒，所以历代诗人写竹的不少，赞扬人的更多，他得选一首有特点的。

林若愚很快便有了想法，还有什么比那首诗更代表竹子的了？

林若愚在草稿纸上写下《竹石》两个字，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

一首诗很快就写完了，林若愚脸上略带惭愧，不过很快便被他抛在脑后，暗道：“读书人的事怎么能叫抄，这么好的诗，不拿出来给人欣赏，才是真正罪过。”

等林若愚作完，很多人都才开始打草稿，将草稿从头到尾再次认真检查一遍，确认没有纰漏之后，便饱蘸墨汁，开始将草稿一字一句、工整认真的，用小楷慢慢抄写到答卷上。

林若愚又检查了两遍，发现没有问题，且也没有避讳字被自己遗漏，又看了看自己头上的气运，没有太大的变化，才算松了一口气。

林若愚又等了半个小时，到了可以交卷的时间，拉动手边小铃铛，示意交卷了。

出了号舍林若愚才发现大部分的考生还在埋头答题，只有像他这样的极少数学子才志得意满的出了号舍，迈步朝府学大门走去。