有人问，你在初中班上排名前10名，凭什么说自己是学渣？这让那些排名比你低的人怎么想。

答：其实我们初中主要是周围村子里的孩子来上学，由于是省会城市，周围村子都比较富裕，家家有很多房子很多地，还有很多村办企业每年盈利后分红给村民，所以这些村里的子弟基本不是很用心学习，反正他们出来后可以接父母的班去工作。学习的那一二十个人里，我排名中间偏前一点也不是很骄傲的事情，更何况我们初中在全市都是最差的之一。到高中后，大家就可以看到我真实的实力是什么样，也不会质疑了。

我想说我英语成绩不是很差，但说这个话心里很虚，为什么？我们小学三年级开始学英语，而我们小学是很差的村办小学，我在小学基本没学到什么东西（当然我哥不是很认可）。我的英语差到什么程度呢？我去考实验班的时候，英语成绩不但没及格，只考了30多分。所以我总分跟分数线差了80分，英语一项就拖了这么大的后腿。

我英语怎么差呢？举个简单例子，中国的英语主要是为了考试，对语法的重视无以伦比，全世界第一，而我对语法一窍不通，什么主谓宾根本不知所云，动词后面我只知道要接打次。看到这里估计能让各位看官们笑掉大牙了吧。

但知道自己有缺点漏洞，怎么也要想办法弥补吧，不能不考试吧。原来我看过一篇文章，也是讲英语学习的，这个文章的方法就是背新概念英语，这是个力气活，但结果绝对是好的，一定会有效果。后来还出过一个人叫李阳，他主张疯狂英语，就是大声的喊，喊英语，效果也是非常不错的。其实这两种方法都是差不多的，跟婴儿学说话一样，就是靠不断的重复来形成记忆，最终遇到问题自然而然就蹦出答案。

我的方法其实也类似，这里简单讲一下。我们当时的英语有课本，又有练习题，我每次上课的时候，老师都会带着学生读课文，而读课文对很多学生是一个不走脑子的过程，读了一遍一点感觉没有，而我读课文时，尽量在脑子里再过一遍，相当于背了一遍，虽然自己的记忆力不是很好，不一定完全记住，但是会对这个句子形成感觉，最后考试的时候会跟着感觉走，结果居然也不是很差。

做题的时候也是这样，每道题做完知道正确答案以后，我都会多读几遍，以形成印象，读出感觉来，以后再遇到类似的问题就跟着感觉走。

因为我哥在B高中，他的同桌大勇是一个非常喜爱英文歌的超级发烧友，拥有无数的打卡磁带（不知道多少人还对这种东西有印象），我哥受他的影响，也非常喜欢听英文歌，那时候刚出了一本音乐杂志叫Music Heaven，里面是一本杂志配一盘磁带，杂志里会介绍各种欧美音乐明星，然后配一首其英文歌，后面还有对这首歌的分解。从这个杂志的第一期起，我们家就没有落下过，期期会买过来听，如果碰到自己喜欢的歌，也会学着唱，既然要唱，就要把歌词背下来，把歌词背下来有没有用呢，一定是有用的，我经常在写英语作文的时候加上一些歌词，取得意想不到的效果，有一次就被英语老师夸奖，说我用词用的好，那次我写作文的时候加了一个safe and sound，老师非常高兴，在课堂上夸了我半天，我心里十分得意。

大学毕业后我出国留学，第一次坐飞机，身边是个荷兰人，旅途漫长，要飞10个小时，于是我俩就聊了起来，我告诉他我要去欧洲读书，有时间就要在欧洲到处逛一逛，多看几个国家。荷兰人非常不屑：你这个英语，还是省省吧！话都说不利索，吭哧吭哧的。确实啊，中国的应试教育出来的孩子，基本上都是开不了口的哑巴英语，我还算在大学经常混混英语角的人都这样，其他人可想而知（现在大城市的孩子好像好很多了）。