唉，我那时年轻，敢作敢为，但不免过于冲动了！

不过，也许，是我的离开刺激了他，让他决心改变自己。

如果真是这样，倒可以欣慰了。

查房时，病人的情况本是由主管护士记录的，但吕伟为了收集尽可能准确的第一手资料，坚持自己也记录一些情况，护士记录的不一定全面，有时记的也不一定能满足他的需要。

把将课本作垫板端在手上，记起来更加快。

查到杨奕病房时，他也是先问病情，准备记录完病情再将课本给她，专门和她讲学习的事。

杨奕却一眼瞥见课本：“这课本是我的吗，老师？”

他不得不将课本递给她，先和她谈学习的事：“对，给你。”

“哈哈，医生变老师了。”好几个医护人员不约而同地说，大家都笑了。

“这不是我的书。”杨奕翻了翻书说。

“借的，是新学期的课本。你家小区封闭式管理了。”吕伟早想好了谎言，不能讲她爸爸被隔离了，“你先学着，有不懂的地方，等我快下班时抽时间来给你讲解。”

“没有纸和笔啊。”

“哦，真是的，我真是马大哈。好的，马上给你弄纸和笔来。先用病历本当作业本用着，特殊情况特殊对待，好不好？”

“好吧，只能这样了。”

吕伟让一个护士去拿一支水笔和一个病历本给杨奕，他向杨奕询问病情……