这些字都很复杂，并且，还有点长，这孩子能够全部都正确无误地抄写下来吗？

这位老师问了出来。

“你们感兴趣，一会儿可以自己去看，说实话，我也是被这孩子打击得不行。”想到上周，她去看那孩子有没有把作业抄写下来，结果，她看到了什么？如果她再不要脸一点，她都不得不承认，这孩子的字写得比她的好多了。

最后一节课后，老师们不约而同地都从一班门口经过，看到黑板的右边中间，列了序号，分清了科目，端端正正地板书出来的作业内容，没有一个人相信，这是一个一年级的孩子写出来的作业。

哪怕是亲眼所见！

但又不得不相信！

放学了，蓝心月过来接孩子们。她今天用了药之后，身体好多了，与季浮音通过电话之后，让霍家的司机回去了。她自己打了个的士过来，在路边买了两只小蛋糕，就进了学校。

在教室外面等着的时候，听说是蓝玥的妈妈，家长们都非常兴奋，纷纷围拢过来问蓝心月是如何培养孩子的？又能干，又懂事，毫无疑问，杨婕发到家长群里的作业，已经令家长们意识到，尽管是一年级，蓝玥已经领先于班上同学太多了。

蓝心月觉得羞愧，她从没有给蓝玥做过学前辅导，她以为女儿模仿能力很强，谦虚一阵后，放学了，蓝玥牵着哥哥跟妈妈回家。