告诉云逸的目的是想邀请他一起参加,作为被风水道师协会第一次邀请的对象,他知道自己可以带两人过去,这位置他已经给云逸和严晓璇留好了。
这个机会云逸当然不需要,和严肖说明了自己的情况,虽然这次不会和他一起,不过同样会过去,既然这样,那严肖也没什么好说的,接着询问了严晓璇能不能暂时离开一会,在得到云逸的点头之后,也是将其给唤了出去,似乎有什么问题要问。
也不知道说了什么,过了很久才回来的严晓璇满脸通红,也不说话,只是看着云逸目光带着一丝莫名的情绪。
这让云逸云里雾里的,虽然疑惑,他却没有追根溯源,谁都有秘密,不询问是对秘密最起码的尊重。
第二天两人就启程去了学校,让云逸更怪异的是,刘韵和严肖看他的目光也是更加和善和慈祥,这彻底让云逸蒙了圈,昨天到底发生了什么,和善也就算了,慈祥是什么鬼,那不是对严东那个小家伙才有的感情吗?
带着深深的疑惑,云逸与严晓璇两人再次回到学校,一如当初的景色,没有任何变化,不过临近月考,班级内带了些紧张的气氛,看到严晓璇这个大姐大回来,大家还是很开心的,没过多久老师进入教室,满意的点了点头。
学生们的变化他都看在眼里,那种学习劲头多么的熟悉,老师们都很欣慰,看着底下的孩子动脑思索,主动回答问题,一改往日颓废和死气沉沉,是他们给了老师信心,这一次的月考,说不定他们可以改变倒数第一的名头。
严晓璇和云逸请假的事情老师都知道,因此也没在这事情上计较,拿起课本很快就讲解起来,在阵法的作用下,学生们同样很快进入状态,专心致志的听讲起来。
严晓璇也不敢怠慢,接近一星期没有上课,她的进展无疑落后很多,虽然每天都会看书汲取新知识,而且云逸在身边有时也可以为她解答,不过这种没有系统的学习,进展缓慢。
接下来一个星期的任务对于她来说很繁重,偷偷看了一眼心不在学习上的云逸之后,少女赶紧调整状态,认真听讲起来,时间紧迫,自然不可能在浪费。
云逸当然有些心不在焉,学习没有风水道术有趣,在别人都在听讲的时候,他也没有浪费时间,脑海中在加强阵法符篆的知识,有时也会将阵法拆解,循序渐进,一步一步分解神秘莫测的阵法,更甚者,他还天马行空的挑阵法的毛病,在阵法上进行改动,企图让阵法更完整,功能最大化。
不过他明显想的有些多,阵法在经过这么长时间的演化,虽然还具有瑕疵,但也不是他说改动就改动的,这其中涉及的东西广泛,可不是一本书就能说清楚的。
不过这并不耽误云逸的想法,说不定就自创阵法符篆出来了呢?纵观整个历史,这种情况不胜枚举,思想的范围是无穷的,能不能成功还要自己实验才知道。
但不能否认这种方法的确可以查缺补漏,这本来就是从阵法方面演化过来的,将阵法个个拆解分散出去,是对其功能的再论证。
值得一提的是,来之前他就开了一路的寻阴罗盘,还真被他发现了不同寻常,罗盘上有几个方位的阴阳似乎不平衡,显得有些怪异,只不过在白天阴气都懂的潜伏,有没有问题还要看晚上,那时候阴气才会不加以隐藏,也是发现他们最好的时机。
铃声如约而至,众人鱼贯而出,大部分跑去食堂吃饭去了,现在的情况改变了很多,教室中午由一个人都看不见变成了寥寥数人主动学习,学生们就餐完毕不主动回来自然有所原因。
他们现在还依赖于阵法的作用,阵法又是借由生气驱动,教室里的人都走光了,自然没有生气的存在,学习的效率也大大下降。