“谢师傅不必多礼，论起来，应该是延泽这个学生给师傅行礼才是。学生林延泽，问师傅晨安。”

林延泽的小脸很是严肃，躬身对谢启年行了一礼。

谢启年有些激动。看来自己没有来错，这个孩子是真的有明君的气象。昨天内阁三个学士为林延泽蒙师的人选争吵了一下午，总怕选到一个靠不住的师傅把皇家的这根独苗给带歪了。要是再出一个承顺皇帝这样的天子，大越王朝可就真的完犊子喽。翰林院的那帮子编修，编撰，侍读，侍讲，被一个一个排除，最后是谢启年自告奋勇，才结束了那场漫长的争吵。

谢启年出生于江南儒学世家，二十年前以不到而立之龄2就高中状元，之后也是一路青云直上，成为了内阁大学士。此时的谢启年算是明白了胡克勤昨日为何会那么激动了。似乎在林延泽手下，才能完成自己成为一代名臣的愿望。

就像唐太宗时的房乔，宋仁宗时的范仲淹，明君之下才有名臣。

“殿下，敢问之前可有读过一些书吗？”平复了一下心情，谢启年到底是记起了自己是为什么来的。

“延泽惭愧，还未曾读过，还有劳先生，从头教起。”林延泽答道。

谢启年见林延泽神情有些沮丧，生怕伤到他的自尊，乃至于令他变得厌学，赶紧安慰道：“无妨，殿下还年幼，不急于一时。而且殿下天资过人，想来很快就能入门。殿下，咱们今日先学《三字经》吧。”

说着，从书案上找出了三字经，双手递给了林延泽。

从“人之初”开始，谢启年念一句，林延泽跟一句，一直念到了“人不学，不知义。”一共是二十八个三字句。

“殿下可记下了？”谢启年略作停顿，问道。

林延泽乖巧地答道：“记下了。人之初，性本善...”

这下谢启年倒是吃惊了，二十八个三字句虽然不多，但一个没有读过书的六岁孩子能念一遍就记住，也是十分了不起了。

“殿下可解其意了？”谢启年试探地问道。

林延泽先点头，后又摇头。“大致是讲明了学习对人的重要性...”讲了一遍大致意思，又补充道：“不过，这里面的孟母和窦燕山是谁，我还不知道。”

谢启年越发惊讶，林延泽讲解的基本到位，至于不知道孟母和窦燕山的典故，也是正常，证实了他之前没有读过书。

这孩子的悟性，还在自己的估量之上啊。用民间的话说，这孩子是一个神童。谢启年觉得，自己今天回去还要和另外两位阁老商量商量，改变一下教林延泽的计划，方才不至于耽误了他。