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第六章

赵泰烽来罚这个点球,红队的守门员吧看上去有些紧张,高宇一声哨响,赵泰烽立即将球快速向球门右下方打去。红队的守门员看上去还有点没准备好,还没判断方向,球就应声入网。白队一片欢呼。

高宇将球摆到中场,示意红队开球,这次红队看上去吸取了教训,将球传给他们队最会带球的队员,那是一个三年级的队员,高宇对他有带印象,是叫黄子建,平时训练也能看出算是比较不错的,现在轮到白队一哄而上去抢黄子建的球,高宇看出黄子建带球那几下也确实不错。

但是相比赵泰烽,好像还缺点什么。高宇想了想,对是一份从容,虽然黄子建比赵泰烽高两个年纪,无论是身体素质还是经验因该都比赵泰烽好,但是看上去没有赵泰烽的那份从容,赵泰烽带球时给人的感觉好像绿茵场是他家,他好像是足球场上的主人。

果然,黄子建带球突破一个人后,在面对两个人时,就有些踉踉跄跄,最后带出来边界,球权又回到了白队手中,白队一接球就传给赵泰烽,赵泰烽像泥鳅一样在足球场上跑来跑去,场上有一年级到五年级的队员,赵泰烽是一年级的,身体素质算不上好,但是他将他灵活的特点发挥了出来,将那名犯规的球员罚下去之后,场上球员动作明显小了,基本没有犯规。看上去这场比赛变成了赵泰烽的表演赛。

随着高宇一声哨响,比赛结束,比赛结果定格在白队4:0红队,赵泰烽参与了白队所有的进球。高宇也没有想到是这样的结果,有赵泰烽的白队完全压制了红队,倒不如说是赵泰烽的个人能力令人惊讶。

赛后,高宇将球员们集合起来:“比赛是为了让我们汲取教训,变得更好的,输球的一方不要丧气,赢球的一方也不要骄傲。从比赛中,有两个问题表现的很明显,一是都不太了解足球比赛规则。二是十一个都聚在一起,不懂的站位。我们下面要多学习足球规则和看多看一点足球比赛视频。最重要的是以后大家要注意安全。无论是训练中还是比赛中,记得安全是第一位的。”

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