蓝队大部分球员回防到位在禁区里等待红队发角球，和泽和赵泰烽在中场附近，如果蓝队能够拿球便可快速反击。但是高宇发现，红队的大部分人还是集中于本方半区而没有参与角球进攻，高宇心想应该是红队教练怕蓝队打反击，不敢投入太多球员到进攻区内。可是这样红队的进攻必然受到影响。高于心想红队的角球不一定会取得太好的效果。果然不出高宇所料，红队开出的是战术角球，一名队员将球交给另一名在禁区外的队员，那名队员得球后。直接一脚远射。球飞过球网，球权又变成了蓝队的球权。

蓝队门将王飞发球，这一次王飞没有开大脚。而是将球传给了后卫巩嘉旺。巩嘉旺将球传给了后卫王徐耀，而这次本上本场比赛蓝队的队长正是后卫王徐耀，高宇选择王徐耀担任场上的队长有多方面的考虑，王徐耀在这次队伍中算是年龄较大并且较为稳健，平时和球员们相处都不错。而且在高宇的战术里。王徐耀属于拖后后卫。是门将前的最后一道屏障。他要在场上判断局势，指挥球队的防守。

王徐耀做了个往下压的手势，是想让队员们稳定点别让红队找到破绽。王徐耀然后将球球传给后腰王力，后腰王力拿球后，依旧传给黄子健进行组织。黄子健拿球开始，向对方半场发起冲击。

这时，红方的队员开始进行逼抢。黄子健想将球传给和泽，但和泽面前有多名红队防守球员。黄子健带球往里突。但是，高宇明显感觉到红队的防守不仅表现在人数大多集中于本方半场，而且防守的力度增大了。球员的防守动作也开始变大手上带点小动作。黄子健在摆脱过程中被一名红队队员拉倒。高宇看得很清楚，很明白这最起码是一个黄牌动作，但是，裁判并没有过多表示，只是口头警告并且上去给了一个任意球。

黄子健准备发任意球，任意球发吊向禁区，禁区内红队人数很多，将球顶出禁区。双方开始不断争抢球，球权不断过渡。球来到外围，被王力抢断。王力将球塞给赵泰烽。

赵泰烽拿球，带球往里突破。红队防守队见状追赶不上竟然猛的一把将赵泰烽推倒。裁判吹停比赛向推人的红队队员出示了红牌，将其罚下场。并给了判给蓝队一个点球。赵泰烽来主罚这个点球，赵泰烽站上点球点。在比赛前，高宇也怕队伍要靠点球决胜负。所以让球员练习过。对于没有受过训练的球员来说。点球踢左右下角的更合适，因为没受过训练的守门员下身比较慢。

赵泰烽缓缓走上点球点。面对门将，将球推向左下角。果然门将扑救不及。球应声入网。球进了。蓝队球员在一起欢呼。球队三比零红队。

高宇开始换人，高宇将梅开二度的赵泰烽换下。换上一名中场球员。第一是为了防止赵泰烽受伤。第二是高宇不想再夸大比分。也想为对手留一点体面。高宇不想打击孩子们踢球的积极性。最终球队以三比零战胜了对手。

双方队员握手的时候，高宇也去和对方主教练聊了几句。复兴中心小学的主教练说：“高教练，技不如人。佩服佩服，一开始我还以为这次可以走的更远，没想到第一轮就被淘汰了。希望高教练的球队走的更远。对于我球员的犯规，我很抱歉。”

高宇也笑着回答：“孩子们，多教育就好了。希望下次能再次较量。”