这董建钊主任一来，除了四十余岁以上的老师课没有听，其他老师的课听了个遍。每次听课不做评价，有时和老师共上一节语文，有时共上一节数学。虽说课上的并不及大师，但作为一镇教育最高主管能有这样的勇气去给老师上课前所未有。

这一轮刚结束，大家还没喘过气，每年春季的赛教又开始了。这一次与以往不同，以往是各校出一名选手到镇中心小学统一赛教，然后向区级推荐，这次是各校先来一轮大比拼，然后再到镇中心小学再来一轮，最后选优往区上推荐。不管你去不去，你都得在本校先拼一场。在本校拼倒不是为了非要去挣参加区赛资格，但为了面子，都还是认真对待的。

行健认真备课，精心准备，他讲得是《除数是两位数的除法》，像这样讲算法算理的课也讲不出什么花样来，只要把算理算法讲清基本上就可以了。行健花了一个下午做了精美课件，把摆小棒分的过程与除法竖式联系起来，只见先飞出92根小棒，然后这92根小棒每10根为一捆，每三捆为一堆分为三堆，旁边剩下2根零数。又见竖式每一步在老师讲解下自动飞出，还飞出个会说话的小精灵问学生问题了。紧接着三捆小棒与竖式上的3出现一条红线，零下的2根小棒与竖式中的余数2也出现了红线。学生眼睛睁得圆溜溜的盯着投影。一轮比下来，结果数学科目中他的分数最高，自然是他代表学校去参加镇内赛教了。他觉得他的课也不怎么好啊！怎么就给选上了？这一选上就没有犟头了，侯校长、杨主任让他好好准备，认真赛一场。行健露出悲观情绪说：“弄得再好，还不是打酱油。”侯校长一拍行健肩膀，“打酱油也要打个高级酱油回来，我相信你的。”

星期四旺火镇赛教如火如荼开展，全镇分两个赛点，旺火镇中学为中学赛点，旺火镇中心小学为小学赛点。除才亮教学点没派出教师参赛外，其他四所小学各派出两名教师参赛，一位语文，一位数学。这一次赛教评委阵容庞大，文教办董建钊主任、范成功组长，另加五所小学教务主任组成七人评委组。采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均值的方法进行打分。这要比过去由一两个人拍板定性要公平得多。

行健哪见过这样阵势，在抽顺序签时心里就不停念叨千万别抽第一个，千万别抽第一个，手迟迟不忘签袋里伸。

范组长黑着脸望了一眼行健：“咋还不抽呢？”

行健手一颤，拉了一张出来，结果排第一。三十分钟备课，紧接着就开始讲课，看着后面坐着评委，行健着实紧张，手心不禁沁出汗来，在写课题时手都不停发抖，导致写出来的字歪歪扭扭甚是难看。行健不停得提醒着自己，别紧张，但是越这样想越抖的厉害。还好，他的教学设计层层递进，环环相扣，课件制作美轮美奂，这些弥补了一些不足。董主任坐在后面当范主任悄悄说：“这是个好苗子，要好好培养。”也许这句话让旁边几位教务主任拾得，最后得分87.72分。

再后来的几个人中，要不没有课件干巴巴上课，要不课堂气氛弄得死气沉沉，毫无生气。比赛结束，行健排数学第一，语文第一被镇中心小学杨艳茹夺得。

杨艳茹身形细柳，长发披肩。但见课堂中眼神飞转，笑脸频频，朗诵中，喜时声音洋洋悦耳，毫无嗲嗲之音；悲时声音颤抖，回肠九转，听者无不沉浸其中。

下来交流时人人都说，紧张到了嗓子眼，有说一上场忘了开场白的，有说环节讲掉了的，有说课没上完就下课了的。董主任听后笑脸盈盈，鼓励大家说：“这样的场合要多参加，次数多了自然就不紧张了。选出来的选手要认真准备，没有被选中的也不要气馁，以后还有机会。”

行健还是不愿意被选中的，他怕麻烦，怕去面对这种煎熬，可是内心深处有一股力量还是推动着他义无反顾。这种矛盾以前是从没有过的，自从佛耳狼来了之后。