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第二章 神域发展的方向

“各位同学,在开辟神域后,学校会给你们三天时间熟悉自身的神域。”

“明天才会正式上课,那老师就先和你们随便叨叨。”高一六班班主任刘在源,站在讲台上笑着说道。

他是一名微弱神力的神明,神职是教学,凝练的神性是人类亲和。

“各位同学,神灵目前主流的五种神系,有哪些同学知道吗?”

刘在源微笑道,目光带着激励,温和的扫过每一名同学。

陆言趴在课桌上,静静的看着。

阳光扫过他额前的碎发,点点荧光。

目前五大神系,都是由五大至高神创造的,进入每一个神系,除了获得神系庇佑,神系资源外,更重要的还是进阶之路。

当然也需要向五大至高神缴纳神力,差不多相当于前世缴税。

一名带着眼镜,皮肤白皙,身姿高挑修长的同学平静的站了起来,缓缓开口。

顿时,教室内学生,带着惊讶,与崇拜的目光,看向那道文弱如书生的身影。

钟离!

入学考试第二名。

但他有一个更加耀眼的光环,中汉市第一天才。

以他的实力,完全能够进入中汉这样的顶尖高校。

但不知道为什么,会选择十,而且在入学考试的时候,被人给压了一头。

但无所谓,入学考试,考核的是理论。

对神灵来说,神域与信仰,才是根本!

钟离觉醒的初始神域面积,达到惊人的一百平方公里。

而且,他的信仰种族,是精灵!

这样的人,注定只能被仰望!

在阳光下,接收众人的喝彩与膜拜。

刘在源微笑的看着,不时点头,表示肯定。

“钟离同学说的很好,在高一,就对神系有这样的理解,在我们十整个高一年级,也算得上是出类拔萃。”

又接着开口,在钟离的基础上,深入浅出,彻底将五大神系剖析了一番。

引人入胜,不知不觉间,教室内的同学,都沉迷其中。

陆言也静静的听着,毕竟在网络上了解,还是比不上刘在源这名专职教育的神灵的理解。

刘在源抬头看了一眼,快到放学时间了。

他拍了拍手,将众人的注意力拉回来,随口说道。

“各位同学,神系的划分,主要是在大学才会体现出来。”

“在高中阶段,主要是确立自身的发展方向。”

“是征战外域,还是在主世界发展自身神国?”

“一般而言,征战外域,是掠夺信仰与资源,是发展最快的方式。”

“但只要出现一到两次大败,信仰种族死伤惨重,就很容易拖慢节奏。”

“而在主世界发展神国,虽然速度不快,但胜在稳定。”

“这两种路线,各有优劣。”

“需要你们自己去思索,去判断。”

伴随着这样一句话,也代表着正式放学!

陆言看了一眼天色,不知不觉间,四个小时的时间过去了。

不得不说,刘在源对于神系之间的理解。

实在是高屋建瓴。

伴随着刘在源走出教室,身边的同学,一个个站了起来,伸起了懒腰。

他们可足足坐了四个小时,听刘在源讲课的时候还不觉得。

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