林显也终于明白了潘校长的良苦用心，脱离陈凤与洪水斌的搀扶对面前的老校长深深鞠上一躬：“感谢潘校长明察秋毫，学生只有感激之心，只恨无以为报。”

潘校长接受了林显的敬意后坐回他的办公桌，眼见尘埃落定何老师想尽早解决学校内谣言带来的后遗症，提议道：“现在已经证明了林显同学的无辜，我们想想怎么平息谣言吧。”

程老师却没有同意何老师的提议，话锋一转：“可是林显同学刚转系过来不久就能在测试中考到前五名，说实话我也是有些诧异的。”

潘校长笔直的坐在办公椅里，饶有兴趣的反手敲打着桌面：“那么依程老师的意思是？”

程老师笑容中透漏着一丝狡诈：“正好趁这个机会我想当面问林显同学三个问题，只要他能给我满意的答案，我会在课堂上专门为他澄清这件事。”

潘校长将目光转移到何老师和林显身上，何老师心里对这名学生有信心，而且成功后还能得到程老师帮忙澄清真相，没有犹豫的就同意了。

林显内心虽然忐忑不安但并没有退缩，挺直腰板站在程老师面前：“程老师您问吧，我会最大限度的说出我的理解。”

程老师见没有人反对，再请示了下潘校长后开始提出第一个问题：“你对圣伽马帝国、古神兰共和国国、朱帝汶联邦三个国家的机甲性能有什么看法？”

林显对这个问题早就研究了许久，程老师话音刚落他便开始说明：“圣伽马帝国的机甲性能最平衡能力最强，但是造价也是最贵的古神兰共和国国的机甲性能稍低，但是造价便宜性价比很高朱帝汶联邦的机甲性能与古神兰共和国国相差无几，但是他们在能源研究上领先各国，令机甲拥有更高的电量来维持行动。总的来说我觉得三个国家设计思路都是扬长避短，很符合各自国家的国情。”

“怎么个扬长避短法，你详细说说。”程老师边听边点头，让林显继续往下说。

林显说到自己感兴趣的内容人也变得兴奋起来，用手在半空中比划：“圣伽马帝国人少资源多经济好，所以他们可以消耗更多的资源来保证每一台机甲的战斗力古神兰共和国国人口众多，同样的比例下机师也就更多，所以得用性价比高的机体保证机师们有机甲使用朱帝汶联邦自古以来就在电器方面颇有建树，步伐更是紧跟圣伽马帝国，是世界上第二个机甲部队成型的国家，所以自然要把领先的技术使用到机甲上。”

“很好，林显同学说的很正确。”林显详尽的回答让程老师无可挑剔，于是转向下一题：“那么第二题，现在世界上哪一个国家的机甲推进器技术最为先进？简要介绍一下它。”

“这么冷门的问题，让我猜的话应该是圣伽马帝国吧？林显会知道是哪个国家么？”程老师提出的第二个问题相当刁钻，陈凤左思右想都不记得课堂上有学过这个知识，而旁边何老师脸色也是微变，不由得替林显开始担心。

本章完