男生叫刘小亮，很普通的名字，长相也很普通，但杨昆知道，这小子一点都不普通。

在前世参加过的唯一一次高中同学聚会上，刘小亮给杨昆留下了极深刻的印象。

那是在2012年，当时35岁的刘小亮在省政府办公厅工作，具体职务没说，但杨昆能看出来，这小子起码是个副处，还是手中有实权的那种。

后来杨昆才知道，刘小亮的父亲曾在易阳县任副县长，临退休前混到了省委组织部副部长的高位。

简而言之一句话，这小子是个不折不扣的官二代。

不过从他骑自行车上学的细节来看，这个时代的官员对子女的要求还是蛮严格的。

杨昆很想对他说，纨绔，咱们交个朋友吧？

借着高峻峰在讲台上慷慨陈词的机会，杨昆侧身贴墙坐着，仔细观察着教室里的同学们。

60多名同学里面，他能叫上来名字的不超过10个。

按照惯例，每次分班重组后，为方便管理和沟通，班主任会安排学生们做一个简单的自我介绍。

这给了杨昆逐一评头品足的机会。

从第一排左数第一名女生开始。

相貌一般，肤色太深，差评；

下一个，相貌中等，头发枯黄，营养不良，差评；

下一个，个头太低，偏胖，差评；

下一个，平胸，腰比屁股还粗，差评；

……

一圈看下来，杨昆悲哀地发现，按他并不苛刻的审美标准，全班二十多名女生，有一多半在及格线以下，质量稍好的几个，综合评价也不会超过65分。

接下来是男生。

男生们的性格比女生们外向，对自身情况的介绍也要详细得多，姓名、年龄、爱好、特长，有的还把家庭住址和家长的工作单位都介绍得一清二楚。

杨昆不动声色地听着，轮到他时，只是站起来简单地说了句：“我叫杨昆，家住城关镇南大街。”

前排的刘小亮这才注意到他。

等杨昆坐下后，他回过头，低声问道：“我认识你，动感地带是你家开的吧？”

杨昆朝他挤挤眼睛，“嘘”了一声。

刘小亮脸上露出心领神会的笑容。

俩人一问一答的功夫，靠教室北墙坐着的一名男生站了起来：“我叫韩学彬，家住广平镇，高一后半学期才从二中转过来的，以后请大家多帮助。”

相当中规中矩的简介。

杨昆却饶有兴致地看着他。

作为慢班，几乎全理科班的问题学生都被踹到了4班，和文科的6班一样，这个班担得起差生集中营的称号。

当然，世事无绝对，问题学生普通成绩差，成绩差的学生却不一定都是问题学生。

杨昆知道，除了一部分调皮捣蛋份子外，４班还集中了全年级的音乐、绘画、体育类特长生，典型代表是占据了教室最后一排的那群牲口。

杨昆还知道，这个成天笑眯眯的韩学彬虽然高一期末考的成绩也不怎么样，但他绝不是人们眼中的问题学生。

相反，这小子是个天才。

虽然每个人对于天才的定义各有不同，但在杨昆眼中，能以一名高二学生的身份参加高考，并交出物理、数学两门单科满分答卷的家伙，绝对称得上天才。

这小子上高一时就把高三的数理化知识自学完了

说自学也有点夸张，他是从二中转过来的，除他本人外，一家子人都是二中的老师。

父亲教物理，母亲教化学，姐姐教代数。

典型的书香门第。

耳濡目染之下，这小子学数理化相当有一套。

之所以被分到慢班，一是因为他刚从二中转来不久，任课老师们都对他印象不深，二是由于他糟糕的期末测试成绩。

相对于数理化方面的天才表现，这小子在语文、英语两门主课上的成绩堪称白痴。