鲁灵自顾自说：我曾经见过一幅画，那幅画能让人看到自己的命运……现在发生的这一切，都是我的命。

她说这些话的时候，表情很阴，身上像笼了一层梦魇般的雾霾。把体育委员吓够呛。巨叨系才。

这时，鲁灵从兜里又掏出第二个手机，恍若无人般发着信息。体育委员凑过去看，这一看更尿了，鲁灵正在用第二个手机的微信小号，给第一个手机的微信大号发信息，这个小号的头像，正是那老态龙钟的全家福里的老太太。

也就是说，鲁灵自己给自己发信息，自己骂自己。体育委员从来没见过这样的诡事，吓得屁滚尿流，他断定，鲁灵肯定是精神分裂了。

后来，鲁灵再去找体育委员，体育委员用各种理由搪塞推诿，他看见鲁灵就如坐针毡，学习成绩也在下降，恨不得转班转学。听体育委员这口气，鲁灵被她哥哥残杀，他反而有种如释重负的感觉，解脱了。

我和二龙面面相觑，没想到这里还有这样的隐情，整件事更加扑朔迷离。

和鲁大刚接触的过程中，曾经谈到鲁灵的问题，鲁大刚当时还问我们，人到底有没有前世，因果是怎么计算的，是不是前世乃至前前世的报应，都会落到这辈子上来。

他有此一问，说明他和鲁灵肯定有过关于前世的感悟。

我想了想，问体育委员：“现在还能找到她当时画的那幅全家福吗？”

体育委员苦笑：“不知道，看见她我就像耗子看见猫，恨不能躲得远远的。”

这时，美术课代表说：“凡是在美术室画的画，老师都不让带回家，统一交上去，由老师处理。你们可以问问美术老师。”

我们把他俩打发走，去找学校初二年级的美术老师。整个初二，一共十个班，就一个美术老师。美术老师每天的教学任务主要是针对美术特长生的培训，而其他普通学生的美术课，基本上就是放羊。老师给个模型，你们照着临摹，作业交上来就行，其余时间你是看小说还是玩手机，老师不管。

不过听美术课代表说，已经毕业的老同学说，以前范雄当美术老师的时候，和现在可不一样。她的美术课简直就是同学的旗舰版课程，圣殿一样的东西。很多同学都喜欢上她的课，说范老师的课有一种魔力。这个我可以证明，范雄身上确实有一股很强烈的人格魅力，而且说话的语言特别风趣幽默，不但接地气，而且讲道理深入浅出。孩子们着迷，也在情理之中。

自从范雄辞退老师职位之后，换了其他美术老师，美术课又回到昏昏欲睡的节奏。范雄的美术课，在这个学校已经成为一个传说。

我们找到美术老师，这是个男老师，岁数也不大，三十出头，穿着毛背心，戴着厚眼镜。且不说他的课什么样，看见他我就想打瞌睡，这人长了个催眠脸。

我们说明来意，这美术老师倒是挺热心，给我们端来热水，他回忆说：“是有这么一幅画，给我印象很深。鲁灵这孩子，在美术上很有天赋，可惜了，如果她能活着，再有名师辅导，系统学习绘画，以后未必不能成为大家。我帮你们找找。”

他到仓库去，时间不长，取来一幅画。

这幅画外面蒙着套，我们刚要接，他赶忙摆手：“放的时间太长，脏了，你们别沾手。我来。”

他把画放在地上，把抹布拧干净，细细擦了擦上面的灰。然后慢慢把外面的蒙套拿下去。

画露了出来。

这幅画挺大，边长超过一米，上面画了很多人，确实是一个大家族，有老有少，有男有女。整幅画沧桑感极浓，透着一股与众不同的味道。

按照我的第一直觉，这幅画应该出自一个百岁老人之手，只有经历红尘沧桑的人，才能用如此精妙简练的笔触画出每一个人的众生相。如果不是事实摆在眼前，我怎么也不会相信，这是一个初二小姑娘画出来的。

整幅画的色彩基调，从白色过渡到灰黄色，颜色运用非常大胆，有一种老树昏鸦，生死两茫茫的绝妙意境。

最吸引我的，是画里全家福中的两个人。一是居中而坐的老太太，二是站在老太太背后的一个穿红衣服的女人