ps：二、兵技巧家

兵技巧家是《汉书.艺文志分列兵家四种之一兵权谋家、兵阴阳家、兵形势家，班固对兵技巧学的基本内容作了如下概括：“技巧者，习手足，便器械，积机关，以立攻守之胜者也。”

二、兵技巧家

兵技巧家是《汉书.艺文志分列兵家四种之一兵权谋家、兵阴阳家、兵形势家，班固对兵技巧学的基本内容作了如下概括：“技巧者，习手足，便器械，积机关，以立攻守之胜者也。”

内容

根据《汉书.艺文志的描述，兵技巧学的内容应当包含如下两个方面:

1、关注人的因素

是对作为战争主体性因素的人的关注。即是说，每个士兵都应“习手足”，具有作战杀敌的本领与技能。春秋战国时代的士兵们进行的军中游戏，如鹫鞠、投石、超距、跑跳、长距离行军等实为用基本的军事训练，是对士兵身体素质的提高，以适应实战的要求。而对士兵们进行的角力、手搏、射法、剑戟之道、战阵规则之类的训练，则是对士兵具体作战技能的提高。“明耻、教战，求杀敌也。”(《左传僖公二十二年)军队作战属集团行为，集团行为的优劣从某种程度上说取决于组成集团的个体行为的优劣，而且，在实际的战阵中集团性的拚杀一定要落实在个体之间的生死拼搏之中。士兵个人作战杀敌技能的高低不仅直接决定着他自己的生死存亡，而且也从某种程度上决定着对敌方的有效杀伤和战局的胜败。这正是兵家尤其是兵技巧家注重士兵“习手足”的关键所在。

2、关注便器械的因素

是对战争中器物因素的关注。即“便器械，积机关”在确立“攻守之胜”之中的巨大意义。武器装备的进步与人类文明的发展是同步的。“《易日:‘古者弦木为弧，刻木为矢，弧矢之利，以威天下，’其用上矣。后世耀金为刃，割革为甲，器械甚备。”(《汉书.艺文志)这包括攻击性的种种武器、防护性的盾甲、城塞险阻等军事设施以及战争中应用的其他必须物资。手持攻击性武器的士兵一定身穿甲胄或手拿盾牌。在进攻他人时以防他人的攻击，而身穿甲胄或手持盾牌的士兵在防备他人进攻的同时。也一定手持利器时刻准备杀伤前来进攻之敌。因此，武器装备的精良与否，如剑、戟、矛、箭的锐钝、甲胄的坚固所具有的意义，就在战争中十分明显了。这正是兵技巧学讲求“便器械”的意义所在。