甄台想：“省内的人都知道，角辰台编制是二十七人，实际上台站只有九人。其它的都是省局的人，都是被郜局默认可来可不来的特殊人员。被查询组定义为纪律涣散，我们高兴还来不及呢。在全国范围内，不是缺编严重的台站，这样的纪律涣散现象普遍存在。角辰台有三个人，可能当天单位真的有事情，否则只有一人。你查角亥台，每天的中午过后只有一个人。”毕科说：“查谁谁都一个妈样。”

通报的第十一条指出，古家局及省局的领导把自己或者亲属的子女先送进塌陷学校，毕业以后通过招聘再招入塌陷局，近亲繁殖，形成“陷校帮”。造成科研岗位上，以次充好，人才凋零。

孟局说：“这种现象，好像不止我们一个行业存在。”

公孙处负责宣读通报，念一段就评价一段，仿佛这份通报于己无关。他用手指背弹着手中的通报说：“‘陷校帮’，这词用得真贴切，这是在说我们哪。”的确是在说他们，孟局的儿子陷校毕业，人在省局；公孙处的儿子、侄子都是陷校毕业，儿子在局里，侄子在台站，老婆也在省局；毕科，就是任过角亥台副台长的毕台，陷校毕业，姨父是负责审计古家局经费的官员；康处是陷校的毕业生，儿子在陷校就读，将来肯定要进省局工作。

由这几个人来传达有关“陷校帮”的通报，颇具讽刺的意味。

郜局不是不知道这种尴尬的局面，局里能够脱离开“陷校帮”的人全不是官员。就算郜局亲自来，还是本“帮”的会员，他儿子是陷校毕业的，人在古家局工作。

在角省塌陷系统，没人能搞清楚人与人之间的亲属关系。谁是妈、谁是儿？谁是夫妻、谁是姨父谁是姑？人与人之间的谈话要小心开口，涉及到任何的人和事都要三思。台站与台站之间交集，局台之间牵连，市局省局台站之间介入，省局与省局之间的交叉，还有省局与古国局上下关联。彼此之间只能互相称颂，你好他好我好，全局上下一片好。弄得“帮”外说话三缄其口。?

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