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一生老师 青荷人（邓云贵） 长篇老师小说，心理小说，风景小说 小说50万字，文言写作，全部自传，历史叹婉 题诗红叶题诗篇，纸情在简端，终是流水情，相约一梦间，风过水流云，无名萧声起，只因是少年，为读一诗书，秋山红叶诗，也是课余写，只怕负昨晨，学生永在生，清风无朗月，万径人踪灭，一缕萧音在，吹断数尊佛，不是人前贵，只为心中梦，也是老师情，也是红楼梦，一生空过去，空余数行诗，无力写他人，自己写心诗，
简介: 一生老师 青荷人（邓云贵） 长篇老师小说，心理小说，风景小说 小说50万字，文言写作，全部自传，历史叹婉 题诗红叶题诗篇，纸情在简端，终是流水情，相约一梦间，风过水流云，无名萧声起，只因是少年，为读一诗书，秋山红叶诗，也是课余写，只怕负昨晨，学生永在生，清风无朗月，万径人踪灭，一缕萧音在，吹断数尊佛，不是人前贵，只为心中梦，也是老师情，也是红楼梦，一生空过去，空余数行诗，无力写他人，自己写心诗，
《一生老师》最新章节
《一生老师》正文
- 第 1 章
- 第一节 桂阳城南完小自学
- 第二节 访侯红缀于郴州传染病医院
- 第三节 莲花坪农场子弟学校校长请客
- 第四节 酒席过后潭中映月对面场部女子咳嗽
- 第五节 为小学五年级数学备课
- 第六节 上课是讲多层步骤
- 第七节 老师不凶人
- 第八节 以自己学习心得教学生一生
- 第九节 场部五四青年节得优秀奖
- 第十节 知青农场长沙人当老师不再回城
- 第十一节 十三位老师一间房办公
- 第十二节 十三位老师是社会主义大家庭
- 第十三节 学生苦读书
- 第十四节 青荷寻农场山川地理
- 第十五节 老师泪
- 第十六节 农场收发室女同志给青荷送温暖
- 第十七节 侯红缀同学十五年后得骨癌病亡青荷追惜诗
- 第十八节 莲花坪农场少人来红缀来信常救命
- 第十九节 青春年少与红缀关系
- 第二十节 华中师大撕红缀信
- 第二十一节 在郴州最后一次见侯红缀其说师范卫校一家人
- 第二十二节 回忆读师范时侯红缀来看望青荷
- 第二十三节 阴阳两隔哭侯红缀
- 第二十四节 青荷的服饰也是旧了
- 第二十五节 魂归名校长沙一中辛苦也值得
- 第二十六节 只宣布分数
- 第二十七节 教唱六年级《敢问路在何方》
- 第二十八节 栀子花开时分老师的祝愿
- 第二十九节 向徐徐人讨教教学方法
- 第三十节 晓敏临行请学习工作注意身体
- 第三十一节 青荷迈出名师晓敏的门天空正下小雨
- 第三十二节 爱情始由成形
- 第三十三节 出晓敏房门打量人民完小思城乡教育
- 第三十四节 人民完小龙武君老师是儒家圣人
- 第三十五节 回忆旧情人是发乎情而止乎礼仪
- 第三十六节 不忙读者等待先评终点名校长沙一中
- 第三十七节 九六年地理不高考辞职长沙一中
- 第三十八节 那年一中骨干老师或去好单位或南下人去楼空
- 第三十九节 长沙一中赵雅茜校长素质教育得远果暂落第三名校
- 第四十节 落幕国字号中国计量大学心息
- 第四十一节 计量是儒家家园
- 第四十二节青荷一生成果是人文仙侠小说〈宵天令
- 第四十三节居计量听林校长教学报告有正气感法学界有欠
- 第四十四节 秋风哭断肠在人民完小迟迟不愿离去
- 第四十五节 同学苦乐
- 第四十六节 爱情苦
- 第四十七节 本小说是正史请各位老师在此留影
- 第四十八节 话分两头忍痛离开人民完小去桂阳一中
- 第四十九节 桂阳一中龙潭虎穴都在普通
- 第五十节 温暖高考模拟语文卷（曹向东语文老师父蜡刻）
- 第五十一节 桂阳一中老校长雷玉培老师送暖心的话给
- 第五十二节 在桂阳一中复习读高中之心熄息
- 第五十三节 美好人平凡谢
- 第五十四节 桂阳一中校园留影
- 第五十五节 桂阳一中茶园下面水稻田角有细泉众同学喝来灵
- 第五十六节 桂阳一中学校厕所学生读高考模拟试卷
- 第五十七节 复读班雷绍业同学在桂阳饭店请老师吃理想饭
- 第五十八节 悟老师之挣扎是学生的前程
- 第五十九节 踩点桂阳大地图
- 第六十节 名校华中师范大学地理系武汉三镇踩点湖北
- 第六十一节 补上长沙一中初中地理课谈人文地理
- 第六十二节 长沙一中当班主任传统蒙学教育请学生在市场中
- 第六十三节 从桂阳回莲花坪农场子校收资兴同学刘晓敦慈恩
- 第六十四节 上课注重板书
- 第六十五节 想农场发展
- 第六十六节 从学校到食堂到住处三点一线是老师生活
- 第六十七节 谢父母教育不要多想当好老师再说
- 第六十八节 曾老师说桂阳帆船祝一路顺风
- 第六十九节 桂阳古船载不动青荷怨
- 第七十节 桂阳古船传说载桂阳学生成圣人
- 第七十一节 时代要发展桂阳将变化也是风满楼
- 第七十二节 桂阳县人民奋斗改革开放诗歌宜人宜改郴桂市
- 第七十三节 南北贯通京广铁路大动脉引桂阳人下广东
- 第七十四节 走南闯北邓云贵学成归来请桂阳新四大院打井
- 第七十五节 老师不明实际不怕辛苦只求稳定工作
- 第七十六节 云贵眼中老师地位是第一
- 第七十七节 从桂阳坐车回来老师望田野
- 第七十八节 学法律见识广也想当小学老师见识窄
- 第七十九节 老师也是社会人
- 第八十节 老师固守校园业余科学研究只求稳定
- 第八十一节 云贵老师自学英文古文也渴老师教
- 第八十二节 邓云贵学儒想老师治国
- 第八十三节 人老思乡桂阳变化请城南完小不变
- 第八十四节 人才集中青年老师离去一中宽宏大量请留旧居