秦宇躲在家里，正在为地理课程的复习资料忙得不亦乐乎时，饶城中学的老师们也开始了紧张而有序的阅卷工作。

在语文教研组的大办公室里，十几位语文老师每个人的面前都放着厚厚的一叠语文试卷。

在这些语文试卷的一侧全都是密封的，这样就确保了老师们看不到这些试卷是哪个班级的，更看不到是哪个学生的试卷。

当然了，这只不过是一次期中考试，老师们也不可能在改卷的过程中故意多扣分或者多给分的情况，这么做也只是为了体现公平公正而已。

语文试卷的批改并不难，但给分尺度却是最难把握的，尽管老师们手中有那些简答题的标准答案，但几乎不可能有考生的答案和标准答案一模一样，因此，老师们都显得很认真，尽量不出现大的失误。

当然了，只要考生给出的答案和标准答案基本相符，都能够获得较高的分数，碰上老师心情好，还能够拿到满分。

这就是语文阅卷的特殊性，换成是数学，哪怕解答题的答案正确，给出的步骤不对，那最多也只能得到可怜的一两分答案分。

语文教研组的组长傅涛是个五十来岁的老教师了，他是中学高级教师，省级骨干教师，饶城学术带头人，也是饶城中学唯一一个连续多年参加全省高考阅卷工作的语文老师。

饶城中学每一次的大型考试，傅涛都要坐镇语文教研组，其他老师们有不同意见的，都由他来一言而决。

语文教研组的办公室里安静而又忙碌，随着时间的流逝，阅卷工作不断进行着，一切都显得那么有条不紊。

傅涛面前也有一叠考卷，但他的批卷速度比其他老师快多了，“唰唰唰”几下，就改完了一张试卷，没一会儿的工夫，十几张试卷就改好了。

“这届考生的成绩不错，尤其是作文这一块，审题准确，文体恰当。”

傅涛一边审着手中的一份考卷的作文，满意之色溢于言表，“从童心的纯净性延伸到对人生追求的执着之心，立论精准，论据也很充分，论证的过程也很严谨，最后的收尾更是精妙，不错不错！”

说完，傅涛手中的红笔一挥，58分！

作文满分是60分，能拿到58分，尤其是在以严格著称的傅涛手上拿到这么高的分数，确实称得上是一篇十分优秀的作文。

傅涛打完分以后，就将这张试卷拿到了一边，端起杯子喝了一口茶，准备缓一缓。

刚刚看过了一篇优秀作文，如果这时候马上去批改其他的试卷，这对别的考生来说，是不公平的，对比性太大了。

就在这时候，原本安静的办公室里，忽然传来了一阵争吵声：“这篇作文写得这么好，怎么只给了18分？老刘，你是不是有些欠考虑了？”

那个叫老刘的老师说道：“这次作文虽然说是文体不限，但很显然，议论文是最合适的。这篇作文写的是记叙文，而且写得乱七八糟的，同一件事讲了三遍，每次只改了一点点，简直是不知所云！”