受害者说，高文耀把他们单独叫到房间里施暴。

“同志，我说这些是因为法院已经判了。这都已经是板上钉钉的事情，她还找记者来瞎写。给我们单位造成了极大的不良影响。”

大帽子扣下来，郑茹之前的勇气消失殆尽，脸色苍白。

再看周济川，老神在在。

郑茹说，那几个孩子特别调皮，不学无术。

李建国瞥了他一眼：“有屁快放。”

李建国对那俩领导说：“孰是孰非，用证据说话！”

“郑茹你简直不知好歹！高文耀做出那样的丑事，你不诚心跟受害者道歉获得原谅就算了，竟然还不承认高文耀的所作所为！”

“那四个孩子也不可能同时撒谎啊！还有其他孩子作证呢！孩子们多单纯啊，怎么可能集体撒谎？”

未成年人也不一定都是一张白纸。

邵飞举手。

他只是他们的辅导老师，不是学校里的班主任，也不是任课老师。

高文耀因故意伤害被判刑，主要的依据都是口供。

受害者的口供，以及其他孩子的间接指证。

再说了，要是跟他们的家长说，不让他们来参加辅导班，对他们的成长更不利。

人都会挑有利于自己的情况来描述。

周济川把刚才问询郑茹时的笔录给林漫看，他态度真诚地说：“这里面涉及到的当事人，都是上初中的年龄，我个人认为，这个案子应该就是心理学上博弈。你先看着，我去开个会。”

离开之前，周济川还给林漫泡了一杯茶。

郑茹特别后悔，当初丈夫说要单独跟那些孩子谈的时候，她是反对的。

周济川上前说：“两位，用不着扯虎皮扣帽子，就事论事，应该不难吧？”

林漫对他眨眨眼。

至于本次案子，上级领导都已经发话——如果错了，就要有纠正的勇气。

林漫把周济川的笔录看完，也很认同周济川的话，这个案子确实是心理学上的博弈。

郑茹的陈述，和被指证的情况截然相反。

高文耀确实有把他们单独叫到房间里，并非是武力殴打，而是做思想工作。

那俩人脸色一变。

有什么好谈的？

不但自己不学，还影响别人。

戴德山他们一伙人，是在上小学的年龄，就故意把聂宗光的儿子引到河里，看着他活活淹死。

邵飞另辟捷径，对周济川说：“周副队，要不我给你和林老师打下手？就像当初去谷县一样。”

周济川淡声说：“人力资源太浪费了。”

周济川出去之后，邵飞有些不服气地对其他人说：“各位老同志，小同志们！你们为什么会觉得林老师跟周副队一起去查案子，是天经地义？林老师明明是我们大家的！”

潘贵明拍了拍邵飞的肩膀，“人贵在有自知之明。”