一晃周二的地理课开始，薛老师提问之前讲的内容。

薛老师问道：“地球是什么形状？”

“圆……不规则球体！”同学们参差不齐地答道。

“对了，不规则球体！记住不是圆形啊！圆形是个平面，就和一张纸一样！我刚才听见有几个同学说的圆形！以后谁再让我听见地球是个圆形，我就……”

“就怎么办？”李泳奇联想道，“不会是什么惩罚措施吧？”

渐渐地有一种不好的预感笼罩心头。

“我就剪一个纸片，让你指指咱们在哪！”薛老师说道。

薛老师接着问道：“地球东西半球的分界线是什么？尚珂馨！”

“本初子午线。”

薛老师当即否定。

王龙泽偷偷地翻开课本寻找线索。

教室里翻书声一步一步传开。

“先不要翻书！”薛老师喊道，“上节课刚讲了这节课就忘了！”

薛老师接着点到宋诗宇。

宋诗宇看了一眼窗外，说道：“是西经二十度和东经一百六十度。”

“坐！大家记住了啊，下次不要再犯这样的错误了。”

下了课薛老师走下讲台，路过李泳奇身边。

李泳奇试探着问道：“老师，国庆作业是什么？”

“国庆作业？你现在就开始想国庆作业了？先好好复习复习语数英，国庆放假回来就考试！你现在感觉能考多少？”

“老师……我知道，我先提前准备准备。”

“不知道。”薛老师扫了一眼手机，又按下侧键关闭，说道，“还没下通知呢，老师们都不知道！”

李泳奇只好点点头。

周三晚的生物晚自习正当时，徐老师拿来两摞试卷，给每位同学发到两张，宣布考试开始。

李泳奇绞尽脑汁，添添补补，下课时难为情地交上试卷，转眼间一身轻松。

下一节语文晚自习的任务仍然是预习《论语十二章》和抄写《故都的秋》。

赵宪楠在黑板上写下自习任务后问道：“大家都抄完了吗？”

抄完的同学点头顿首，没抄完的同学不敢出声。

“还有没写完的吗？”

无人回应。

赵宪楠见各方位都有同学点头示意完成，默认道：“明天早上收。大家今晚继续预习《论语十二章》。”

同学们继续翻开作业本，将结尾几段抄完，纵览全篇，确定万无一失，才着手预习《论语》。

星期四的语文课上，刘老师写下论语的标题，开始讲解论语。

刘老师逐章讲解，而细讲之前，自然先让同学们一遍遍地诵读。