在这一刻，他们好似经历了一场生死浩劫般的心灵洗礼，对生命、对责任、对正义都有了更深刻的理解认识。
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自彼日起，世间有诡秘之语流传，言张正踪高人，有奇异之好–好以凡尘之姿，或修真初阶之形，潜藏于红尘深处，以试人心善恶。
此语如野火焚原，速遍传于世，人心惶惶，不可终日。
世人皆谨言慎行，恐一语不慎，触怒隐者，招祸及身。
惧色生于面，忧形见于色，真诚相待之风日衰，人际关系渐趋复杂微妙。
修真之界，风气亦随世迁。
虚伪油滑，成众人自保之术，言辞华丽，多为取悦他人之辞，以避祸端。
处世之术，更趋圆滑世故，人心狡黠，察言观色，趋利避害，以求自保于纷扰世间。
然此变非张正踪所愿见。
其初衷，乃欲以己之力，唤醒人心之真善美，激人向善，追求美好之品质。
而今，反致虚伪恐惧之风盛，违其本意。
于是，张正踪决意行事大变。
不复以假面欺世，乃以真容示人。
愿以己之行止言论，导人正视内心，挣脱虚伪恐惧之桎梏，复归纯真质朴之境。
–唯有人心向真，方能成就内心之成长升华。
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北方水沟–南方水沟–南新城
张正踪在修行的道路上，从未停歇，他的脚步时而坚定前行，时而悠然停留，像是在寻找着什么，又或是在思考着人生的真谛。
在这一路上，他经过了无数的船只、舟楫，有的顺流而下，速度飞快。
有的则逆流而上，显得异常艰难。
不过…
无论面对何种境遇，张正踪都保持着内心的平静、从容。
终有一天，张正踪、决定以真实的面貌面对这个世界。
他不再隐藏自己的身份，而是以一个普通人的姿态，出现在凡夫俗子以及那些初入修真之门的微末修士面前。
他坦然地告诉他们自己的名字–张正踪，但出乎意料的是，竟是没有人相信…
在世人眼中，“张正踪”这个名字虽是响亮，但并非独一无二。
加之传说中的那位高人张正踪，其神秘莫测、超凡脱俗的形象早已深入人心，让人们觉得如此高人怎会轻易现身于凡尘市井之间？
因此，尽管张正踪、直言不讳地报出了自己的名字，但人们仍然难以将他与传说中的那位高人联系在一起。
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行至南疆广袤水域，波光潋滟，沟壑交错，宛如地脉之图，展壮阔自然之景。
忽有轻舟悠然浮至，似为旅途添异彩，不期而遇。
此舟非巨擘以骇俗，亦非舴艋以微渺，大小得宜，稳重而不失灵动。
其新旧之态，亦难言喻，非崭新之耀眼，亦非朽败之凄凉，唯见时光之韵，温润如玉，中庸之美尽显。
舟上氛围，尤为殊胜，学术之气缭绕，非人力所能刻意营造，乃自然流露，如春风化雨，润物无声。
舟中之人，无论操舟者抑或乘客，皆沉浸于学海，受知识之滋养，举止言谈间，尽显对学问之热爱追求，令人心生敬意，对舟之来历颇感好奇。
最引瞩目者，莫过于舟头之旌旗，迎风招展，上书“南中学舟”四字，醒目异常。
此四字犹如明珠镶嵌，为舟增色不少，光彩夺目，魅力四溢。
观者无不侧目，纷纷揣测舟之来历，或言为南疆学府之学术交流之舟，或言为大儒之私人雅舫。然无论何种猜测，此“南中学舟”已成众矢之的，引万众瞩目，聚焦一时。
目光遽亮的张正踪，若被往昔熟悉而遥邈之忆所触。
忆昔为南中学院学子时，青葱岁月，历历在目，宛如昨日。
每闻“南中学舟”，心便生难以名状之亲切，乃是对母校之深情眷恋，亦是对青涩岁月之无尽追思。
然正当其沉浸于亲切之感时，微妙之感忽涌心头。
细观此舟，虽与记忆中的“南中学舟”形貌气质相仿，却又似隐有难以捉摸之异。
此异非显而易见，需静心感受，宛若微妙能量之波动，令张正踪既感复杂疑惑。
他自知为修养之士、南中之生，行事应沉稳有度，不可轻率。
故未即刻登舟，反而在岸畔徘徊，欲以更细腻之观察、深邃之思考，解此谜团。
彼知贸然行事，恐因冲动而失礼仪，非但对舟上人等不敬，亦贬损己身。
于是，张正踪于岸畔往复踱步，时而凝视舟影，时而低头沉思。
心中纷扰不已，既欲登舟探异，又恐冒昧行事，徒增烦恼。
于此犹豫不决之际，时光悄然滑过，而张正踪仍未决意。
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“南中学舟”徐近岸，两侧标语赫然–“以拯救天下苍生为己任”，如双卷壮丽，展于众目之前。
此八字，字字如金，气势恢宏，既显舟之使命担当，又引所见众人深思共鸣。
其意昭昭，告之世人，此非凡舟也，乃载希望、负责任之移动堡垒。
观此舟与他舟异，尤为显著。
舟上除船员、执事外，尚有诸多老弱病残之人。彼辈平日或难自给，然在“南中学舟”之下，得归所依，情景令人肃然起敬，心生好奇。
因老弱病残之众，舟上余席不甚充裕，然众人并无怨怼之色。
反增此舟之特别–非仅舟也，乃温暖之家，愿伸援手，助弱小，拯苍生于水火之伟大团体。
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立岸畔的张正踪，心绪复杂。
感于舟之崇高使命与无私奉献，又虑己能否投身其中，共襄盛举。
然心知…
–“南中学舟”已触心弦，成此行不可磨灭之景致。
–“南中学舟”席位之珍，不欲增负于真正需助之人，遂策伪装之法。
随后、他、探手入空间储物袋，谨取伪装面具–《变脸宗师之我就是我》，此宝于法器之中独树一帜，变形之术叹为观止。
及戴此面，张正踪、容颜骤变，翩翩风度尽失，化为衣衫褴褛、面如满月之五岁稚子，其变自然，宛若天生，无丝毫造作。
更奇者，此面具伪装之术精妙绝伦，若非张正踪显露修为、动手施法，纵仙境修士，不细察神识，亦难辨真伪。
装扮既毕，张正踪怀忐忑而好奇之心，踏上赴“南中学舟”之路。
混迹人群，随众缓缓登舟。
舟身之上，“南中学舟”四字金光闪闪，昭显其使命荣光。
登舟之后，张正踪不急于求座，亦不参舟中之事。
–此行、旨在、观察了解此舟及其背后故事。