方晴说，这都是什么人呐？我们不过在费尽心思想做点儿事，他们却在挖空心思给我们扣帽子。我们不过做了一个版面四个主题，就被他们拢了八大罪状。我们还给他提什么建议？

我们这次要给他提个建议，以后说不定给我们扣多少顶帽子呢？

华铮说，我去。我不怕他给我扣帽子。我正好没钱买帽子呢。

崔滢滢说，我和你一起去。我看他们除了会扣帽子，也没多大本事嘛。

杜老师说，你们俩去就你们俩去。不是初生牛犊不怕虎，是他们都是纸老虎。你没听人们说张校长吗？张校长在原来连中被称作三虎校长。

咋呼，马虎，吓虎。

咋呼？马虎？吓虎？方晴重复了遍说，再给他配个瞎糊小壁虎，蝼蛄地老虎，人家也是五虎上将呢。

哈哈哈。

为充实校园文化，学校布置了三块内容，一是学生方面，二是教师方面，三是校史馆。师生主要为师生的作品和事迹。校史馆主要为撰写校史和收集物品。

当宋明几个人吃火锅时，宋校长也在和几位领导商议。对于征集师生作品的种类，大致分为书画，文稿，摄影，手工，个人事迹等。冷素芬校长建议征集一部分手抄报。手抄报图文并茂，容易做，也容易出效果。

宋校长进行为分工，张冠堂校长负责教师方面内容，冷素芬校长负责学生方面的内容，刘才厚校长负责校史馆建设。

学生作品的征集列举了详细清单，方晴数了数，八年级每个班级需要完成的学生作品共有九项内容。

1，硬笔书法作品，40副。使用统一的米字格纸。

2，毛笔书法，10副。统一为一尺见方的生宣。

3，手抄报，语文60副，英语60副，美术30副，其他各科若干。

4，优秀作文，5篇，认真批改，项目完备。

5，画作，10副。

6，摄影，10副。

7，手工，10副。

8，学生故事，事迹。

9，班级主题，如科学，诗歌，生活，戏剧等。突出特色。

教师征集内容种类与学生内容种类大致相当，要求上交任务为2+2，两项必须完成，1，交两篇师生故事先进事迹。2，十页硬笔书法。其他种类再任选两项。

完成限期是两个周。