彭时知道自己是异常者。

他也知道他的邻居王齐贺是理事处的处长。而且这位邻居最近似乎因为一起案件已经好几天不回家了。

但他的父母并不知道他们的儿子是异常者。

作为激进反异常者派，这对父母从彭时小时候就带着他参与各类反异常者活动，希望未来彭时能够继承他们的意志，继续打击异常者这个群体。

彭时在初二时发现了自己异常者的身份。

那天他正从补习班回来。补习班离他家不远，彭时都是走路来往。此时一家百货商店正好在装修，钢板碰撞的声音在夏日显得格外清晰。彭时经过施工地，站在阴凉处等着对面的红灯倒数。

“哐啷——”一声巨响从头顶传来。彭时抬头，眼里映出一根反射着太阳光的钢管。

没抓住钢管的工人站在高空的木板上，捂住了双眼。

彭时内心生出惊恐，瞳孔瞬间收缩。这时在他与钢管之间突然出现一堆正六边形，就像是把一个蜂巢平铺开。那根钢管撞到“蜂巢”上，弹了一下，掉到了地上。彭时看到钢管的前端已经被撞碎了。

多年和父母参加各类反异常者活动，了解了许多关于异常者的知识，再加上“蜂巢”出现的那一瞬间身体所感受到的异常。彭时很快便明白那个“蜂巢”以及被撞碎前端的钢管意味着什么：自己是异常者。

这个秘密怎么能被自己的父母知道？

彭时发现了自己的身份后，一直在偷偷的进行训练，现在他已经能够熟练地控制自己的能力，并且搞懂了自己的能力是什么：他能够制造出一个由许多正六边形组成的护盾，这个护盾能够抵挡许多物体的撞击，一些物体撞到护盾时甚至会被护盾撞碎。

今天放学时彭时遇到了初中同学谭亦谷和现在的同学孟清笺。三人聊了一小段路。

和清笺分开后不久，彭时突然感觉到身体里的力量开始变强，控制不住想要释放出来。这时余光里有东西一闪，那东西闪向了路边的草丛，与此同时亦谷叫了一声。

彭时神思一动，护盾顿时生成，挡住了那东西。而彭时突然感觉到有些异样，彭时发现这次护盾挡住东西后竟然吸收了那东西的力量，此刻那股力量就储存在自己身体里。

确认亦谷的手没事后，彭时就让清笺继续去倒垃圾，自己则和亦谷继续走。

在校门口和亦谷道别后，彭时并没有去找家长，而是到了一条小道上。

这条小道是原本的学生街，后来学生街搬迁，这条小道也就废弃了，也就只有一些流浪猫会来。

为了安全起见，彭时还是仔细检查了下四周，确认没有人后，彭时再次展开了护盾，然后想要将存起来的那股力量释放出来。可奇怪的是，彭时明明感觉到那股力量还在身体里，可就是没办法将那股力量放出来。

彭时对着远处扔了了块石头，在石头落下之前于石头下方展开护盾，石头碰到护盾上被击碎，但并没有能量注入到护盾中。

“难道存起来的那股力量并不能释放，而是用来增强护盾防御力的？但为什么石头的撞击力不能被存起来呢？难道说储存的能量是特定的？”

想到这里，彭时才反应过来之前自己储存的能量是亦谷所说的“从手里喷出来的火”。

终于开始仔细回忆刚刚发生的事的彭时注意到了这句话：亦谷能从手里喷出火来？他也是异常者？

太晚回去会被父母盘问。彭时也没有继续细想，赶快跑到父亲平常等自己的地方，坐上摩托车回家了。

第二天早上，第二节课还差一两分钟就下课了，物理老师突然跑进来，说：“你们班班长是哪个？”有人回答：“班长今天请假。”物理老师听了这话看向彭时：“彭时，那就你去。段长突然有点事要去处理，你去各班通知一下，待会大课间原本要举行的年段集会取消。”

彭时点了点头，连忙跑出去一路通知。

通知完理科班，彭时就去了文科班。

刚进一个班级，就只看到一个男生和一个女生在黑板上面画洋流图，没有看到老师。

彭时把头探进班级，这时包括讲台上的两位同学，全班同学都被彭时吸引了。这时老师从后排走上来，先对黑板上两位同学说了声：“照闲、柒虹，你们两个继续画。”然后问彭时：“你有什么事？”

彭时就告诉这位老师年段集会取消的事，老师听完后就转身对全班通知了一遍。彭时看已经通知到了，就走了。

彭时通知到最后一个文科班时，已经下课了。

彭时正要进班级，就听到有声音传出来：“巧巧！快点快点，趁着集会还没开始，陪我去买下水。我快渴死了。”然后一个女生撞到了彭时身上，这个女生身后还有一个女生在推着她。发现撞到人后，这个被叫做“巧巧”的女生和推她的女生连忙道歉：“对不起啊，我太急了，只顾着推人走了，没看到前面有人。”

彭时说了了“没事”，然后对她们说：“你们帮我在你们班通知一下：待会的年段集会取消。”推人的女生听了说：“真的？太好了，那就不急了，我这就去通知。巧巧你再陪我去找班长一趟。”说完就拉着人走了。

彭时看整个年段都通知完了，就准备回班级。结果刚到门口，就被两个人架住胳膊抬了出去。

彭时一看，是自己的两个朋友江毅和白厉成。彭时问：“都干嘛呢，急急吼吼的。”江毅说：“这个还要问吗？当然是去小卖部补充点体力咯。”