一夜无话。次日,王强便早早搭乘飞机回了家。这趟美国之行太过匆匆,他连闲逛的时间都没有。实在是因为他挂念着古代那边的情况,所以只想尽快把事情办完赶回去。
回到BJ的家中,妈妈早已准备好了一桌丰盛的饭菜。“强儿啊,这次出去累坏了吧,快坐下吃饭。”妈妈关切地说道。
“妈,我不累,就是心里一直惦记着古代那边的事呢。”王强一边接过妈妈递来的碗筷,一边回答道。
吃过饭,稍作收拾,王强就开始准备一些现代部队的训练资料,还整理了不少货物。“妈,咱们得赶紧回古代了,那边好多事等着我呢。”王强对妈妈说道。
妈妈笑着说:“行,儿子,妈都听你的。”就这样,王强带着老妈返回了古代。
这边的时间过得飞快,一晃七八天就过去了,县城那边也没什么消息传来。王强开车来到南面的大路,看到自己的手下仍在尽职看守,心中颇感欣慰。
“兄弟们,辛苦了!”王强下了车,对着手下喊道。
“大人,这都是我们应该做的。”手下们齐声回答。
冬天已然来临,天气寒冷刺骨,王强便吩咐手下搭建简单的营房。“大牛啊,这天冷得很,咱们得让兄弟们有个暖和的地方休息,你按照我说的,尽快把营房搭起来。”王强对李大牛说道。
“是,大人,您放心吧。”李大牛领命而去。
随后,他又让李大牛依照资料上的内容训练众人。他还把枪交给李大牛,说:“大牛,这枪可不得了,你得安排可靠之人看管。再挑几个机灵的手下学习枪械知识,简单培训一下枪支的使用方法以及作战技巧等。”
李大牛看着枪,眼中满是新奇,说道:“大人,这东西真是厉害,我们一定好好学。”
对于那些后来招募进来的壮汉,王强每月发给他们三两银子的月钱,这在古代可是相当高的薪酬标准了。此外,他还给每人发放了两套迷彩服、皮鞋、牙膏牙刷、脸盆、杯子、兵工铲以及刺刀等物品,装备起来颇具气势。
这些人每天训练得十分辛苦,不过王强也没有亏待他们,好吃好喝地供养着。
时间如白驹过隙,眨眼间一个月又过去了。这一个月里,王强也没闲下来。他在新建好的楼里找了一间宽敞的大屋子,设立了一个临时培训班。
每天,他都会教一些年龄在 7到 15岁的孩子。楼房里有暖气,温暖又舒适。王强讲课风趣幽默,不但吸引了众多孩子,还引得不少成年人前来旁听,其中不乏小商小贩。
王强站在讲台上,笑着对孩子们说:“小朋友们,今天我们来学习阿拉伯数字,这个数字可神奇了,它能帮我们做很多事情呢。”
王强拿起一根小木棍,在黑板上写了个“1”,说道:“小朋友们,看这个‘1’,它就像一根直直的小木棍,又像是一个站得笔直的小士兵,它可以表示一个人、一只鸡、一棵树,是不是很有趣?”
接着写了个“2”,“这个‘2’呀,像一只可爱的小鸭子,弯弯的脖子,浮在数字的小河里。”
写了“3”后说:“‘3’呢,就像一只耳朵,在仔细地听着周围的声音呢。”
又写了“4”,“这个‘4’啊,就像一面小旗在风中飘扬,是不是很形象呀?”
写到“5”时,他笑着说:“‘5’像一个秤钩,秤钩可是能称东西的,它在数字世界里也有着重要的作用哦。”
写“6”的时候,“小朋友们看,‘6’像一个大大的豆芽菜,白白胖胖的。”
“7”写出来后,“‘7’就像一把弯弯的镰刀,能收割庄稼,在数字里也能收割知识哦。”
再写“8”,“‘8’像两个套在一起的圆圈,或者像一个胖胖的葫芦,很有趣吧。”
最后写“9”,“这个‘9’像一个豆芽,春天来了小豆子要发芽了。”
孩子们都兴奋地回答:“是,先生。”王强看到孩子们的注意力已经被它吸引住了,就趁热加码。因为古代的孩子都早熟,领悟能力也强。
王强接着说:“小朋友们,现在我们要学习 10以内的加减法啦,这就像一场有趣的数字游戏呢。”
王强在黑板上写了“1 + 1”,然后问孩子们:“小朋友们,这个算式等于多少呀?就像一个小士兵加上另一个小士兵,一共有几个小士兵呢?”
孩子们齐声回答:“2。”
王强又写了“2 + 1”,“那这个呢?2只小鸭子再加上 1个小士兵,一共有几个呀?”
“3。”孩子们回答得很响亮。
接着写“4 - 1”,“4面小旗拿走 1面小旗,还剩几面小旗呢?”
“3。”
然后写“3 - 2”,“3只耳朵减去 2只小鸭子,还剩几个呢?”
“1。”
又写“5 - 3”,“5个秤钩拿走 3只耳朵,还剩下几个秤钩呀?”
“2。”
王强看到孩子们都很投入,又写了“2 + 3”,“2只小鸭子和 3只耳朵在一起,一共有多少呀?”
‘5’
写“5 + 2”时,“5个秤钩加上 2只小鸭子是多少呢?”
“7。”
反复试过很多次孩子们都回答正确,王强也不惜吝啬,夸奖了几句,孩子们听了,都很高兴,一个个跃跃欲试,课堂的互动特别强烈。
每天都是前面坐着几十个孩子,后面站着一群大人,大家都听得津津有味,还时不时小声讨论几句。
这群大人也一个个认真听讲,也在心里默默的计算着结果。当自己也算对了,嘴角不自然的上扬,露出了自信的笑容。仿佛立马就比别人强上很多,看周围人的眼神都有种高高在上的感觉。
王强从现代知识里挑选那些能用得上的内容进行讲解,遇到深奥的知识就一笔带过。
像简单的阿拉伯数字,还有加减乘除的简便算法,他都传授了出来,日常会用到的一千来个汉字,以及一些思想品德和礼仪规范,他也都简单地讲了讲,并且教导大家要像爱护自己的家一样爱护未来城。
一个孩子举手问道:“先生,为什么要像爱护自己家一样爱护未来城呢?”
王强耐心地解释道:“孩子啊,因为未来城是我们大家生活的地方,就像你们的家一样,如果家被破坏了,我们就没有地方住,没有东西吃了,所以大家要爱护它呀。”