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第二十一章:教学

《人世》是T台综艺栏目的二把手,主要内容为隐匿拍摄,观察人们在各种情况下的反应。因为足够深入生活的缘故,收看量一向不错,最近的《有学篇》问答活动拍摄也很有人气,看人们答不出问题,或者听到问题后困惑的表情是观众们最爱见到的一件事。

这一期的《人世》却没能如观众所愿,中古主题公园特辑里出现了一个成功者。

“第一个问题最简单,进门时二位应当见到了门上匾额,请问匾额上写的是个字是什么。”

简单?

观众额角冒出两个井字,匾额是什么?字又是什么?这种题目也叫简单?

正当他们打算看被问的少女出糗时,少女清冷冷回答道:“闻妙香室。”主持惊呆疑问对方是否是专业人士时,少女又道:“不是我答的快,是这问题确实简单,你还不如问这块匾额出自哪里来的难度高些。”还顺便把自己问的问题给回答了。

同是普通人,为何你如此之流弊?

接着众人期盼着第二题能难道少女时,主持直接就哑火了。

第二题与少女自问自答的题目一模一样。

该不会是节目组安排的吧?

那么第三题呢?

“蛾术为何?”

...

能答上来吗?

观众带着几分期盼随着镜头紧盯着答题少女。

“......所以一是言积微成重,二喻勤学....”

不仅答上来了,还吐槽了出题人。

莫非,是自己太愚笨吗?

答出问题后节目组出现在了画面之内,告知一切都是节目安排,少女少年二人也可以自取奖品。之后还将少女为扇题字的画面给录了下来。

好厉害啊!不知道是什么人呢。

对于在节目里大出风头的沈时,众人不免好奇是何身份。

此时的沈时已经结束了假期,被王秀拖着去了学校,书的印刷许可前两周就下来了,印了五千本,沈时自己得了一本,其他的上架待售,销量据说不错,迄今已经卖出有一千多本了。

她要上的课挂在古代文学名下,讲整个韵文脉络流程及具体范式,大约一学期的教学量,所用课本就是她照着记忆重新整理出来的《韵文概要》,全书约等于是《诗词格律》+《赋学概要》,也就是后边多出一小段戏曲。倒是注释冗杂的要命,到了一本书一本注的地步。

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