突然的教导主任突袭

三年二班的课堂一片安静。周毅正用流畅的板书讲解一道复杂的数学题，学生们聚精会神地听着。就在此时，教室门突然被猛地推开，教导主任陈建国气势汹汹地走了进来，身后还跟着两名学校领导。

“周老师，你现在在干什么？”陈建国冷冷地问，语气中带着一丝质问的意味。

“教课。”周毅头也不抬，继续书写板书，“主任有事？”

“我听说你在三年二班实行积分制，还额外给学生们安排体育训练？”陈建国双手叉腰，目光凌厉，“这种做法违反学校规定，可能引发家长投诉，你知道吗？”

教室里顿时变得安静，学生们纷纷低下头，不敢吭声。

周毅放下粉笔，转身面对陈建国，语气淡然：“积分制是为了激励学生，体育训练则是增强他们的体质。这两件事，哪一条违反了教育原则？”

陈建国被问得一时语塞，但很快恢复冷静：“周老师，我是出于学校管理的角度提醒你，不要搞这些花里胡哨的东西。咱们学校的重点是高考，其他的都不重要！”

周毅微微一笑：“主任，如果高考只是知识的比拼，那为什么总有学生能脱颖而出，而有些人却原地踏步？教育不是灌输，而是引导，我相信我的方法会奏效。”

“奏效？”陈建国冷哼一声，“好，那咱们就用事实说话。如果两个月后的期中考试，三年二班的平均成绩没有显着提升，你就准备接受处分吧！”

说完，陈建国甩袖而去，留下学生们面面相觑。

周毅站在讲台上，目光平静地扫过全班：“听到了吧？咱们班要是考不好，我可要倒霉了。”

“老师，我们……”王小虎站起来，欲言又止。

“别担心。”周毅扬了扬嘴角，“我既然敢接下这个班，就没打算输。”

一次神秘的夜间行动

周毅的办公室总是灯火通明，尤其是在晚上。学生们都在家休息时，他却习惯在安静的校园里整理资料或思考教学计划。然而这一天，学校的监控却意外地捕捉到了一件奇怪的事情——周毅竟然在深夜走进了体育馆。

第二天清晨，李星辰无意间路过体育馆，惊讶地发现篮球架上插着一把飞刀，刀柄的弧度刚好卡住了篮筐的边缘，而篮网竟然完好无损。

“天哪，这谁干的？”李星辰忍不住惊叹。

消息很快在三年二班传开，学生们议论纷纷，但周毅始终不动声色。

“老师，这种飞刀的技术，真有人能做到吗？”李星辰试探着问。

“当然能。”周毅笑了笑，“不过，更多时候我们要学会用脑子解决问题，而不是用这些‘花哨’的手段。”

学生们面面相觑，越发觉得这位班主任身上藏着许多秘密。

帮助学生走出困境

一天下午，周毅发现林可一个人坐在操场的角落里，双手抱膝，眼神空洞。