大秦，

一直不太明白的的扶苏呆愣了半天，最终用力一敲脑袋，感觉自己顿悟了。

“原来就是这么简单。”

“为什么之前我怎么听也听不明白。”

“是不是阿父教导的方法有问题？”

坐在上位的秦始皇的脸黑了下来。

寡人教的有问题吗？

难道不是你太蠢了。

这时候，旁边的赢阴嫚却悠悠的说了一句：“大兄，你有没有想过，也许，可能，大概是没有生产力这个概念，你能听懂，是你默认了博主说的一句话，也是一个前提，

叫做：生产力是推动社会进步的最终力量，也就是唯一衡量指标。

你认同了这个前提，你才听懂了博主的说的吧。”

闻言，扶苏才萌萌的点头，好像真是这样的，而且，生产力这个概念，也是博主在一次次的视频讲解中给他灌输的思想。

原来，不是父皇讲的不好，而是他没有认同父皇的一些基础概念。

秦始皇欣慰的扬起了嘴角，要儿子有何用，还是女儿好啊，怪不得弹幕中说，女儿才是贴心小棉袄。

晚上，必须给阴嫚加一个鸡腿。

赢阴嫚：一个鸡腿就能收买我吗？哼哼，阿父还是把我当小孩子，人家都是大人了呢，是不是该让我跟扶苏大兄一样，加一加担子。

.......

北宋，

一直关注答案的司马光眨了眨眼睛。

这一次他竟然也听懂了。

并且让他感觉到不可思议的是，他还觉得没毛病，人家说的是对的，这就难受了。

“天啊，我司马光也要背弃儒家了吗？”

“为什么我觉得人家说的很有道理的样子。”

旁边，其他一起受到马克思主义洗礼读书人却没有这么多的思想包袱，他们都在兴奋的讨论。

“这就是微言大义吧。”

“通俗，易懂，几句话就把我的观念给捋顺了，比那些之乎者也长篇大论的夫子强太多了。”

“原来真实的道理，只需要用最朴素的讲解，就能让人听懂，好神奇啊。”

“如果用这个理论，就能解释很多我们儒家解释不了的问题。”

“我决定了，我也要学这个。”

..........

大明，

崇祯激动的表示，我也能听懂。

太简单了。

可是如此简单的东西，为什么其他人想不到呢。

这难道就是博主说的多维度思考的妙用？

..........

不对，不对！

大唐，