大秦,
一直不太明白的的扶苏呆愣了半天,最终用力一敲脑袋,感觉自己顿悟了。
“原来就是这么简单。”
“为什么之前我怎么听也听不明白。”
“是不是阿父教导的方法有问题?”
坐在上位的秦始皇的脸黑了下来。
寡人教的有问题吗?
难道不是你太蠢了。
这时候,旁边的赢阴嫚却悠悠的说了一句:“大兄,你有没有想过,也许,可能,大概是没有生产力这个概念,你能听懂,是你默认了博主说的一句话,也是一个前提,
叫做:生产力是推动社会进步的最终力量,也就是唯一衡量指标。
你认同了这个前提,你才听懂了博主的说的吧。”
闻言,扶苏才萌萌的点头,好像真是这样的,而且,生产力这个概念,也是博主在一次次的视频讲解中给他灌输的思想。
原来,不是父皇讲的不好,而是他没有认同父皇的一些基础概念。
秦始皇欣慰的扬起了嘴角,要儿子有何用,还是女儿好啊,怪不得弹幕中说,女儿才是贴心小棉袄。
晚上,必须给阴嫚加一个鸡腿。
赢阴嫚:一个鸡腿就能收买我吗?哼哼,阿父还是把我当小孩子,人家都是大人了呢,是不是该让我跟扶苏大兄一样,加一加担子。
.......
北宋,
一直关注答案的司马光眨了眨眼睛。
这一次他竟然也听懂了。
并且让他感觉到不可思议的是,他还觉得没毛病,人家说的是对的,这就难受了。
“天啊,我司马光也要背弃儒家了吗?”
“为什么我觉得人家说的很有道理的样子。”
旁边,其他一起受到马克思主义洗礼读书人却没有这么多的思想包袱,他们都在兴奋的讨论。
“这就是微言大义吧。”
“通俗,易懂,几句话就把我的观念给捋顺了,比那些之乎者也长篇大论的夫子强太多了。”
“原来真实的道理,只需要用最朴素的讲解,就能让人听懂,好神奇啊。”
“如果用这个理论,就能解释很多我们儒家解释不了的问题。”
“我决定了,我也要学这个。”
..........
大明,
崇祯激动的表示,我也能听懂。
太简单了。
可是如此简单的东西,为什么其他人想不到呢。
这难道就是博主说的多维度思考的妙用?
..........
不对,不对!
大唐,