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第四章 假期的收获

程子川平日的训练加上踢后腰的习惯发挥了作用,他接到球后,总是能在第一时间看到空挡处的队友,并快速把球分过去,偶尔观察到有远处的队友身边没有防守球员,他也能利用自己的长传将球准确的转移,渐渐地,程子川成为了球队的核心,队友们拿球总是愿意先交给他,而在他的带领下,穿号码背心的这一队也获得了更多的控球时间。

抢圈训练结束,再也没有人敢小看这位教练的亲戚,他们知道,这看似简单的处理球,背后不仅需要付出很大的努力,更是要有一定的足球天分才可以完成。而他们不知道的是,程子川还只是一名初三学生,甚至只接触到小半年的足球训练而已。

接下来几天的训练中,程子川刻意的增加了自己的表现,他想尝试像队长阿森那样,在中场多做一些事情。平时在阿森身边,他虽然承担的责任很固定,但他也渴望自己能表现得更加全面一些。在训练中,程子川还是出任自己熟悉的后腰位置,然而他除了努力的防守,在进攻时,也更多地尝试自己去组织,盘带过人,送出直塞,长传过顶,外围远射,这些平时很少尝试过的他都一一进行。由于之前的出色表现,队友们也乐于把球交到他的脚下,而程子川的表现也越来越好。

训练的日子过得很快,转眼就来到了年前,程子川的训练也结束了。这个假期,程子川收获的非常多。由于自己也算是教练的亲戚,在加上队友水平都不是很高,程子川体验了一把球队核心的感觉,他发现与之前相比,自己踢球的思路更加清晰了,他知道自己能做到什么程度,也知道自己什么时间该干什么,每天训练完的回想,都让他获得了不少宝贵的经验。

新年很快就过去了,程子川也返回了学校,准备加入新一学期的球队训练中。

“呼,子川,你小子一个假期过去了,体能还是这么好啊”

“嘿嘿,假期也没闲着,出去活动了一下”

不仅是队员们发现程子川的状态保持的不错,连教练也对他颇为满意。程子川甚至发现,平时不在意他的年轻教练,偶尔也会对他的表现,与老教练交流一番。

时间很快的到了四月份,而在这段时间中,程子川的表现更是令所有人刮目相看。平时仅仅能完成中场防守任务的他,现在似乎有了队长阿森的影子,还是一个速度,体能加强版的。而程子川,也在训练赛中取代了胖子的首发位置,与阿森一起搭档。隐约之中,球队竟有了双核驱动的感觉。

不仅是出场的时间增多,程子川发现,在训练之中,教练偶尔会把他和几名主力球员聚在一起,单独向他们分享一些比赛的经验,亦或是指导他们做一些更高难度的训练动作,比如弧线球打门,或是实用的摆脱技巧,程子川十分珍惜,更是比平时更加努力的训练,他隐约的感觉到,也许自己这个初中球员,有可能在全省中学生的比赛中,获得首发位置,与来自不同学校的球队进行交手。这也正是他一直努力训练的目标,而超过其他球员的勤奋,假期的汗水,似乎在这一时间,得到了收获。毕竟以初中生的身份参赛,在任何球队都是不常见的,更何况他所处的校队,是省内毫无疑问的头号种子球队,队内球员水平相当高,有一些甚至收到了职业队梯队的邀请,而能出现在这样一只球队的主力阵容中,对他是非常重要的。

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