“海棠？”蒲英轻声叫了出来。

“老师，你怎么了？”这学生听到老师惊讶的声音，赶忙问道，司丁也闻声跑了来。

正是那幅她借用李清照“却道海棠依旧”一句题了词的画，蒲英将画捡了起来，目光落在画作下方提款处：司于、蒲英。

“司于、蒲英，天哪，蒲老师，这该不会是你与我哥的定亲之作？天哪，我居然猜得一点都没错，你与我哥果然谈过一场轰轰烈烈的恋爱，不行，这画我要带走。”司丁两个“天哪”诠释了他对这场不能探知真相感情的惊喜与意外。

“你把画作还给老师，要收藏也是老师收藏。”蒲英劝说欢天喜地的司丁，“快点，要是这事被其他人知道，还不知道要怎么编排老师。”蒲英瞥了一眼墙角扫地的陈尘和易杨。

那日不小心踩碎了一片落叶，如今这落叶穿越时空，随着古往今来从不间断的飓风吹来了这里，龙卷风一样在心波打起了转。

蒲英内心早已惊涛骇浪，但是她必须从容淡定的应付这两个学生，虽然他们不是那种会到处乱说的学生，她不想让远在成栋市的司于卷在这场莫须有的谣传中。

昨天微信与沈依琳聊天，沈依琳言语间的意思是蒲英借着司丁这层关系想与司于“旧情复燃”，蒲英只觉得好笑，她何时与司丁有过旧情？她无从得知沈依琳是如何得知树人中学校园内的一切，但她相信沈依琳、佩霞、苏青菊这些人在世界各地安装了窃听器与摄像头，她应该时刻提防着她们。直到蒲英忍无可忍告诉沈依琳，司于与蓝水哥在一起了，她才肯罢休。但是，这次的造谣者却是蒲英。

“这画呢的确是司于画的，词是我偷了别人的，但事实并非你想得那样，这是那会我们美术老师布置的作业，同桌二人合作一幅作品，你哥画画水平不错，我就捡了个大便宜，结果沾你哥的光，我的名字何其荣幸，出现在了美术画展室，供人欣赏。还有，你哥有女朋友，快的话，年下你就该叫人嫂子了。”蒲英装模作样地将那幅不知何时到了司丁手里的画要了过来，随意地放进了一堆画中。

司丁半信半疑，但蒲英这一副事不关己的样子让他保存了疑虑，他不相信蒲英与他哥哥仅仅是同桌，原以为自己接近了真相，不想越来越扑朔迷离了。

师生三人围着一幅画半天，那边两个学生心生好奇，走了过来。易杨走得太快，又不看地上，眼看着要摔一个马趴，司丁眼尖手快，及时扶助了她，众目睽睽之下，易杨的脸像一只红苹果。蒲英似乎明白了什么，而刚才站在她身边的学生这会却不见人影了，这真是一帮不省心的学生，这都什么时候了，还想着谈情说爱。

“司丁，你去叫蒲英，我请你们吃饭。”蒲英最不擅长的就是处理这种场面，实在不该指望一位只会逃跑和逃避的老师能够妥善处理这种复杂的关系。

“不了老师，我们回家吃饭。”剩下的两个学生也被她的“请”字吓跑了。

蒲英收拾好画展室，偷了那幅画，锁了门，鬼鬼祟祟走到了校园，海棠花正开的浓烈，香味扑鼻而来，掩盖了其他花香，一花独秀。

是啊，花开了，疫情散了，一切都会过去，没有什么抵得过时间长情，人心怎能抵得过时间呢？或许只有留在过去的才是永恒的。

蒲英骑自行车回家，她学会了骑自行车，可是，她拯救不了当年因不会骑自行而困在宿舍受尽欺负的自己，所以，过去了就真的过去了，一切都回不到当初。人心偏颇，总希望好的留下，坏的过去，所以，人拥有了记忆，而记忆是可以选择的，这，也许就是人与时间和解的最佳范例。