来到一处地段，秉知拦住程诺：“校长，你看这块地有什么不一样？”

蹲下来看，果然发现有一些不一样。土地微微隆起，上面不少小洞，形似蜂窝模样。

程诺想扣开来看，结果被秉知拦住了：“这是飞蝗产卵地方，咱们先保存好立个标杆，好让别人对照着找下一个。”

招呼着灭蝗的主力，秉知详细介绍道：“蝗虫在产卵时会用尾锥插入土中，深约八九分或寸余，在里面产卵后将尾锥抽出，外面仍留下小孔，就是校长刚才想扣的地方。”

围着产卵地，秉知转了一圈又说道：“因为蝗虫是群居性昆虫，同飞同食，亦同产卵，所以这洞有很多，形似蜂窝。又因为卵胚慢慢长大，所以土地会微微隆起，你们看，就是这种模样。”

一位老师小心扒开边缘的一处巢穴，果然发现有不少卵在里面。

同行的村民听不懂秉知说的话，可他们知道这些读书人找到了那些蚂蚱的根据地，一个个兴奋得手舞足蹈。

要不是没办法，谁还愿意信封虫子呢？

之前的男子紧张问道：“先生，我和村民都是群大字不识俩的不喷，您可不可以教教我们怎么处理这些蚂蚱崽子们！”

“肯定要教你们的。”秉知放下记录的笔记本，认真说道：“你带着村民们去找这样的土堆，见到后用白布草煎成浓汁，加极浓卤水，或者极酸陈醋配置成毒药，拿着大铁丝沿着洞狠狠地戳几下，再倒入药水，彻底消灭虫卵。”

男子面有难色，迟疑道：“这样太费事了，不能直接脚踏洞穴彻底埋葬他们吗？”

秉知回复道：“这样是不能完全杀死的，等他们再出来集聚成群，又得作乱一方。”

男子咬咬牙，将村民分为两波，一波找巢穴而另一波制造毒药，虽是麻烦，可有希望在前，脸上都恢复不少生气。

这边程诺问道：“秉老师只有这一种办法治理蝗灾吗？”

秉知摇摇头道：“条件有限，只能挑最便宜最简单的方法着手，虽是简陋，但能控制虫卵对于后面治理蝗灾也是起很大帮助的。”

程诺眼前一亮：“行家一出手便知有没有，秉老师看来这次准备不少对策呀！”

秉知无奈道：“只要能把蝗灾根治，只起作用一个对策也对得上俺的所学所得了。”

两人商量完蝗虫事宜后，秉知突然有好奇道：“不知校长那些赈灾款项如何处理？”

程诺不直接回答，反而饶有兴趣问道：“秉老师你认知中的赈灾是什么样的？”

“施粥、发救济粮、发物资等，把钱都花在灾民身上。”秉知挠挠头，不好意思道：“俺能想到的就这些了，其他的就真不知道了。”

“哈哈，那些办法好归好，可根本达不到赈灾的效果，东西一入肚子，下一顿还是没地方吃，如此一来多少钱也不够花的。”程诺神秘笑笑，一副胸有成竹样子。

“那校长有什么好主意？”

“不知道你可听过以工代赈？”