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第二十八章 我和保姆

更换保姆,光临家政公司。羊肉胡同绿树掩映如长廊,家政公司在路南三间门面,门窗黄色,窗明几净。经理四十来岁,深蓝套装,透着干练大气。想当保姆的,想找保姆的人出出进进,或终日喝水聊天。经理去和顾主签合同时,公司还有两位帮手,我跟她们聊天儿。一位姓刘,河北人,女儿在石家庄念大学二年级,她必须多挣钱,什么苦活儿都干。另一位姓韩,母亲也在北京当保姆,自己挣钱自己花。

小芝离开后来的是小白,四川人,夫妻俩和女儿在北京打工,儿子和媳妇在天津工厂,一家人难得能够团聚,作为母亲,一颗心几处牵挂。在老家已是富裕,盖了两层楼房。小白虽然只有小学文化,但生活经验丰富,聪明干练。她心地善良,热情,做事主动,把这里当成自己的家,事事料理妥帖。那两年,不但日子过得舒服,而且交流欢畅,是一段美好时光。她儿媳妇和女儿都将在年底生孩子,按农村规矩,儿媳妇将回老家生孩子,她就得回去伺候月子。女儿那边有婆婆照顾。忙完我的家务后,她在小屋里不出来。

你干什么呢?

她笑着拿出一双黑花布做的婴儿鞋。

黑的不好看,你用什么布做的?

把裙子铰了。

衣橱下面的抽屉里有块红布,你再做。

几天后,她手指捏着几双小红鞋,举给我看,里外全红,两只放不满手掌,花儿似的喜庆。

春节来电话报喜:生了一男一女。

皆大欢喜。我说。

还得上山砍柴,晚上腿都不能打弯儿了。她快乐地抱怨。

这就是做奶奶的代价呀。

小彭也是四川人,家在山区,信息闭塞,刚来时许多事都不懂,但聪明敏学,有初中基础,一学就会。晚上看韩国电视剧《黄手帕》,紫英怀孕,男友要带她去做流产,她坚持要生下这个孩子。因为我是母亲,即使一个人,即使千辛万苦,我也要把他养大成人。小彭看着电视泪下不能止,她说一个十二岁的小女儿留在家乡寄养在舅舅家,念六年级,功课不及格,还跟男孩子结伙打架。我们也是千辛万苦,赚钱不都是为了孩子?可她不争气,荒废学业。我真想不管她了。

我说,孩子未成年,需要母亲的照顾才有安全感,心理才健康。你们只顾挣钱,不管孩子,是失职。从教育法来说,你们是违法的。

小彭听了大吃一惊,说从来没人这么告诉过她。

现在的家庭教育受社会大环境影响,以知识教育为主,忽视精神和情感教育。前些日子来的那个老板,说她儿子厌学,都十六岁了,要考高中还在看闲书。她丈夫去世,儿子是她的希望,她每天打点三餐营养还要陪读,儿子却不领情。我帮助她分析,孩子从小由奶奶照顾,娇生惯养,没有劳动和自理习惯。你觉得对他有亏欠,疼爱有加,就连父亲去世都没有给他留下什么刺激。他习惯了安逸,安全,没有危机感和责任感,心理年龄还很幼稚,因此没有动力。我建议:一是让他知道你创业的艰难,帮你出主意,让他有责任感。二是生活节俭,多劳动,养成习惯。三是逐渐减少陪读,养成主动学习的习惯。那女老板一脸的为难与不舍。所以,孩子的问题,根源在家长。德国前总理施罗德,母亲是女佣,父亲在一战中阵亡,他靠社会救济和好心人资助才高中毕业。从政后实行福利政策,关注底层民众的生活,他从自己的切身经历中体会到,艰苦的磨练对一个人的全面成长的重要,认为成功的源头是清贫和对清贫的认识。看看现在高考的情况,贫困家庭出身的大学生占大半。这也验证了施罗德的观点。教育的目的是培养真诚、善良、智慧的全面人才,而不仅仅是有技术的人。多少父母为孩子背着琴,拿着画板,为他们成材奔波,却忽略了孩子的品德和心理教育,结果,培养出来的是次品。庄稼耽误是一季,人耽误的是一辈子,家长教育非常重要。

我母亲说我是“话篓子”。“话篓子”打开就关不上了,只顾呱啦呱啦地说。几天后,小彭说:你说得对,不是孩子的错,是我没照顾好。我要回到老家陪女儿,争取培养她上大学,至少也要读中专。母亲的爱是给予孩子最好的教育,尽责的母亲才能培养出负责任的孩子。就像听到鲁迅先生当年的呼唤:“救救孩子!”为了下一代,为了孩子,我送走一位好保姆,好母亲,好朋友,值。

小田性情静,对新事物不感兴趣,甚至电视也不看。她丈夫和大女儿都在北京打工,小女儿留守辽宁,每天用手机与小女儿通话是她生活的重要内容。

母:屋子收拾干净了吗?衣服洗了吗?帮姥姥做饭了吗?

女:都做了。妈我想要辆自行车。

母:干嘛用?

女:逛街。

母:不行。等上班再买。

女:妈我知道了。妈我想烫头,像我姐那样的。

母:她头发不好才烫呢。妈的头发好看吗?

女:好看。

母:你看妈就不烫。

女:妈我知道了。妈我想扎耳朵眼儿。

母:不行。挺好的耳朵扎成漏勺。

女:还镶宝石呢。

母:你有多少钱的宝石?

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